科目:初中数学 来源:广东省广州市番禺区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题
如果2是方程的一个根,则常数k的值为( )
A. 1 B. ﹣2 C. 2 D. ﹣1
C 【解析】把代入原方程得: ,解得. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:甘肃省武威市2017-2018学年八年级(上)期中数学模拟试卷 题型:单选题
如图,在△ABC中,延长中线AD到E,使DE=AD,则下列结论中成立的是( )
A. DE=DC B. CE=AB C. CE=CB D. AE=BC
B 【解析】∵延长AD到点E,使DE=AD, 在△ADB和△EDC中, AD=ED,∠ADB=∠EDC(对顶角相等),CD=BD(中点定义), ∴△ADB≌△EDC(SAS), ∴CE=AB, 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖南邵阳市区2017-2018学年七年级上册数学期末试卷 题型:填空题
某校为了了解初一年级名学生每天完成作业所用时间的情况,从中对名学生每天完成作业所用时间进行了抽查,这个问题中的样本容量是_______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖南邵阳市区2017-2018学年七年级上册数学期末试卷 题型:单选题
下列调查中,适合进行普查的是( )
A. 《新闻联播》电视栏目的收视率
B. 我国中小学生喜欢上数学课的人数
C. 一批灯泡的使用寿命
D. 一个班级学生的体重
D 【解析】《新闻联播》电视栏目的收视率、我国中小学生喜欢上数学课的人数,对它们进行一次全面的调查,需要耗费大量的人力物力,是得不偿失的,采取抽样调查即可;了解一批灯泡的使用寿命,会给被调查对象带来损伤破坏,不适合采用普查,适合采用抽样调查; D.了解一个班级学生的体重,要求精确,难度相对不大,实验无破坏性,应选择普查方式. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江西省景德镇市2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题
我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.
●特例感知
①等腰直角三角形 勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”);
②如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点,CD是AB边上的高.若,试求线段CD的长度.
●深入探究
如图2,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CA>CB,CD是AB边上的高.试探究线段AD与CB的数量关系,并给予证明;
●推广应用
如图3,等腰△ABC为勾股高三角形,其中,CD为AB边上的高,过点D向BC边引平行线与AC边交于点E.若,试求线段DE的长度.
●特例感知:①是;②; ●深入探究: ,理由见解析; ●推广应用:2a. 【解析】试题分析:●特例感知 ①根据勾股高三角形的定义进行判断即可. ②设根据勾股定理可得: ,根据勾股高三角形的定义列出方程,解方程即可. ●深入探究 根据勾股高三角形的定义结合勾股定理即可得出它们之间的关系. ●推广应用 运用探究的结果进行运算即可. 试题解析:...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江西省景德镇市2017-2018学年八年级上学期期末质量检测数学试卷 题型:解答题
在直角坐标系中, , ,O为坐标原点
(1)求直线AB的解析式;
(2)把△OAB向右平移2个单位,得到△,求、与的坐标.
(1);(2) 【解析】试题分析: 设出函数解析式,用待定系数法求解即可. 根据点的平移规律,把横坐标加2,总左边不变即可. 试题解析:设直线AB的解析式为: 把点, 代入,可得: 解得: 直线AB的解析式为: 把△OAB向右平移2个单位,得到,查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:宁夏中卫市2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题
某水果批发商场经销一种高档水果,若每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,求:
(1)每千克应涨价多少元?
(2)该水果月销售(按每月30天)是多少千克?
(1)每千克水果应涨价5元;(2)该水果月销售(按每月30天)是12000千克. 【解析】试题分析:(1)设每千克水果应涨价元,得出日销售量将减少千克,再由盈利额=每千克盈利×日销售量,依题意得方程求解即可. (2)根据日销售量×30,计算即可. 试题解析:(1)设每千克水果应涨价x元, 依题意得方程:(500?20x)(10+x)=6000, 整理,得 解这个方程...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:湖北省十堰市丹江口市2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
已知二次函数y=kx2-6x-9的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围为( )
A. k>-1 B. k>-1且k≠0 C. k≥-1 D. k<-1且k≠0
B 【解析】由题意得,△>0,且k≠0,即(-6)2-4×k×(-9)>0,且k≠0,所以k>-1且k≠0, 故选B.查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com