精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在下面的表格中,从左到右依次在每个小方格中填入一个数,使得其中任意三个相邻方格中所填数之和都相等,例如:

第1格

第2格

第3格

第4格

第5格

第6格

第7格

第8格

第9格

第n格

8

-2

_____

_____

_____

-3

_____

1)求出第4格中的数

2)第6格中的数是    (直接填具体数);

3)前2020个格子中所填各数之和为    (直接填空).

【答案】1x=8;(2-3;(32027

【解析】

1)根据三个相邻格子中数的和相等可得8+a+b=a+b+x,从而可求得x的值;

2)根据可得a=-2,把已求出的a,x的值填入表格中,再根据第9格中的数是-3可得b=-3,从而可得出第6格的数;

3)格子中的数每3个为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同.又由于是三个数重复出现,因此可用前三个数的重复多次计算得出结果.

解:(1)∵任意三个相邻格子中所填数之和都相等,
8+a+b=a+b+x,∴x=8
2)根据可得a=-2

根据其中任意三个相邻格子中所填数之和都相等,把求得的ax的值填入表格可得,

第1格

第2格

第3格

第4格

第5格

第6格

第7格

第8格

第9格

第n格

8

-2

8

-2

b

8

-2

-3

_____

b=-3,即第6格的数字为-3

故答案为:-3

3)∵表格中的数字以8-2-3循环,且三个重复数字的和为3
2020÷3=6731,∴第2020个格子中的数是8

∴前2020个格子中所填各数之和=673×3+8=2027

故答案为:2027

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知AB是⊙O的直径,弦CDABH,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F,切点为G,连接AGCDK

1)如图1,求证:KE=GE

2)如图2,连接CABG,若∠FGB=ACH,求证:CAFE

3)如图3,在(2)的条件下,连接CGAB于点N,若sinE=AK=,求CN的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).

(1)作出与ABC关于x轴对称的A 1B1C1,并写出点A1的坐标;

(2)以原点O 为位似中心,在原点的另一侧画出A2B2C2,使,并写出点A2的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列图案由边长相等的黑白两色正方形按一定规律拼接而成,观察图案回答问题:

个图案中白色正方形的个数为

个图案中白色正方形的个数为

个图案中白色正方形的个数有多少个?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校为了解七年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分七年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,接四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.

根据所给信息,解答以下问题:

1)求一共抽取了多少名七年级学生的测试成绩?

2)扇形统计图中对应的扇形圆心角为     度(直接填空):

3)直接在图中补全条形统计图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,大楼AB的高为16m,远处有一塔CD,小李在楼底A处测得塔顶D处的仰角为 60°,在楼顶B处测得塔顶D处的仰角为45°,其中A、C两点分别位于B、D两点正下方,且A、C两点在同一水平线上,求塔CD的高.(=1.73,结果保留一位小数.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在五一期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?

(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠A=90°, ∠B=30°,BC=+1,点E、F分别是BC、AC边上的动点,沿EF所在直线折叠∠C,使点C的对应点C始终落在边AB上,若△BEC是直角三角形时,则BC的长为_____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点O是直线AB上一点,射线ODOE分别是∠BOC,∠AOC的平分线.

1)图中共有几对互余角?请写出来

2)若∠AOE31°,求∠AOC和∠DOC的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案