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    3．计算$\sqrt{12}$-$\sqrt{\frac{3}{4}}$的结果正确的是（　　）
    A．$\frac{3\sqrt{3}}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{4}$C．$\frac{\sqrt{3}}{8}$D．0

    分析 先把各二次根式化为最减二次根式，再合并同类项即可．

    解答 解：原式=2$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$
    =$\frac{3\sqrt{3}}{2}$．
    故选A．

    点评 本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，平行四边形ABCD中，F是AD边上一点，延长BF、CD交于点E．
    （1）求证：△ABF∽△DEF；
    （2）若$DE=\frac{1}{2}CD$，S△DEF=2，求平行四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，已知△ABC≌△DEB，点E在AB上，DE与AC相交于点F，若DE=7，BC=4，∠D=35°，∠C=60°
    （1）求线段AE的长．
    （2）求∠DFA的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．对于函数y=$\frac{6}{x}$，下列说法错误的是（　　）
    A．它的图象分布在第一、三象限B．它的图象与直线y=-x无交点
    C．当x＞0时，y的值随x的增大而增大D．当x＜0时，y的值随x的增大而减小

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    18．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x+1＞0}\\{2（x+5）≥6（x-1）}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．在平行四边形ABCD中，AB=$\sqrt{13}$，AD=4，将平行四边形ABCD沿AE翻折后，点B恰好与点C重合，则该平行四边形ABCD的面积为12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列多项式中，不能用公式法分解因式的是（　　）
    A．（x+y）2+12（x+y）+36B．-x2+2xy-y2C．-4x2+9y2D．x2+y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．以坐标平面内点A（2，4），B（1，0），C（-2，0）为顶点的三角形的面积是6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．福建省教育厅决定在全省中小学开晨“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传活动．某中学为了了解本校学生的上学方式．在全校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示）请根据图中提供的信息，解答下列问题．
    （1）m=26%，这次共抽取50名学生进行调查；并补全条形图；
    （2）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式时人数最多？乘公交车人数最多
    （3）如果该校共有3500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生多少名？

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