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下列各数中,是无理数的是(  )
A、7
B、0.5
C、
3
20
D、0.5151151115…(两个5个之间依次多个1)
考点:无理数
专题:
分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解答:解:A、是整数,是有理数,选项错误;
B、是小数,是有理数,选项错误;
C、是分数,是有理数,选项错误;
D、是无理数,选项正确.
故选D.
点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
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若点B在点A的北偏东30度,则点A在点B的
 

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如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx-n相交于点P(1,2),则关于x、y的二元一次方程组
x-y=-1
mx-y=n
的解为
 

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点A为直线y=-3x+3上的一点,点A到两坐标轴的距离相等,点A的坐标为
 

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如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是(  )
A、
3
4
B、
4
3
C、
3
5
D、
4
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数是二次函数的有(  )
(1)y=
2
x2-1;(2)y=
2
x
;(3)y=x;(4)y=ax2+bx+c(5)y=2x+1(6)y=2(x+3)2-2x2
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,点D、E在BC上,且△ABE≌△ACD,对于结论①AB=AC,②∠BAE=∠CAD,③BE=CD,④AD=DE,其中正确的个数是(  )个.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD平分∠BAC.则S△ACD:S△ABD=(  )
A、3:4B、3:5
C、4:5D、1:1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解二元一次方程组
x+2y=5m
3x-4y=14n-11m
,其中m,n为已知数.

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