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    已知当x=2时，多项式ax5+bx3+cx+3的值为100，那么当x=-2时，求多项式ax5+bx3+cx+3的值．
    分析：把x=2代入代数式求出a、b、c的关系，再把x=-2代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：x=2时，25a+23b+2c+3=100，
    ∴25a+23b+2c=97，
    x=-2时，ax5+bx3+cx+3=-25a-23b-2c+3=-97+3=-94．
    点评：本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、某面粉厂有工人20名，为获得更多利润，增设加工面条项目，用本厂生产的面粉加工成面条（生产1千克面条需用面粉1千克），已知每人每天平均生产面粉600千克，或生产面条400千克，将面粉直接出售每千克可获利润0.2元，加工成面条后出售每千克面条可获利润0.6元，若每个工人一天只能做一项工作，且不计其它因素，设安排x名工人加工面条．
    （1）求一天中加工面条所获利润y1（元）；
    （2）求一天中剩余面粉所获利润y2（元）；
    （3）当x为何值时，该厂一天中所获总利润y（元）最大，最大利润为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2003•泰安）某面粉厂有工人20名，为获得更多利润，增设加工面条项目，用本厂生产的面粉加工成面条（生产1千克面条需用面粉1千克），已知每人每天平均生产面粉600千克，或生产面条400千克，将面粉直接出售每千克可获利润0.2元，加工成面条后出售每千克面条可获利润0.6元，若每个工人一天只能做一项工作，且不计其它因素，设安排x名工人加工面条．
    （1）则一天中加工面条所获利润y1=
    240x
    240x
    （元）；
    （2）求一天中剩余面粉所获利润y2=
    2400－200x
    2400－200x
    （元）；
    （3）当x=
    12
    12
    时，该厂一天中所获总利润y（元）最大，最大利润为
    2880
    2880
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某面粉厂有工人20名，为获得更多利润，增设加工面条项目，用本厂生产的面粉加工成面条（生产1千克面条需用面粉1千克），已知每人每天平均生产面粉600千克，或生产面条400千克，将面粉直接出售每千克可获利润0.2元，加工成面条后出售每千克面条可获利润0.6元，若每个工人一天只能做一项工作，且不计其它因素，设安排x名工人加工面条．
    （1）求一天中加工面条所获利润y1（元）；
    （2）求一天中剩余面粉所获利润y2（元）；
    （3）当x为何值时，该厂一天中所获总利润y（元）最大，最大利润为多少元？

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《一次函数》（03）（解析版） 题型：解答题

    （2003•泰安）某面粉厂有工人20名，为获得更多利润，增设加工面条项目，用本厂生产的面粉加工成面条（生产1千克面条需用面粉1千克），已知每人每天平均生产面粉600千克，或生产面条400千克，将面粉直接出售每千克可获利润0.2元，加工成面条后出售每千克面条可获利润0.6元，若每个工人一天只能做一项工作，且不计其它因素，设安排x名工人加工面条．
    （1）求一天中加工面条所获利润y1（元）；
    （2）求一天中剩余面粉所获利润y2（元）；
    （3）当x为何值时，该厂一天中所获总利润y（元）最大，最大利润为多少元？

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    科目：初中数学 来源：2003年山东省泰安市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2003•泰安）某面粉厂有工人20名，为获得更多利润，增设加工面条项目，用本厂生产的面粉加工成面条（生产1千克面条需用面粉1千克），已知每人每天平均生产面粉600千克，或生产面条400千克，将面粉直接出售每千克可获利润0.2元，加工成面条后出售每千克面条可获利润0.6元，若每个工人一天只能做一项工作，且不计其它因素，设安排x名工人加工面条．
    （1）求一天中加工面条所获利润y1（元）；
    （2）求一天中剩余面粉所获利润y2（元）；
    （3）当x为何值时，该厂一天中所获总利润y（元）最大，最大利润为多少元？

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