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17.若不等式2x-2<3x的解都是x≥a的解,则a的取值范围是(  )
A.a>-2B.a<-2C.a≤-2D.a≥-2

分析 先把a看作常数求出两个不等式的解集,再根据同大取大即可得出结论.

解答 解:2x-2<3x,
解得:x>-2,
∵不等式2x-2<3x的解都是x≥a的解,
∴a≤-2;
故选:C.

点评 本题考查了解一元一次不等式求出不等式的解集,熟练掌握同大取大是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BFA=30°,那么∠CEF等于(  )
A.20°B.30°C.45°D.60°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)已知 (a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2,ab的值.
(2)已知:x2+y2+4x-6y+13=0,x、y均为有理数,求xy的值.

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5.若$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{3}$,则$\frac{2x+y}{x}$=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{8}{3}$C.$\frac{7}{3}$D.$\frac{7}{2}$

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12.把2(a2-3mn)+a(4m-3n)因式分解.

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2.有公共顶点A的△ABD,△ACE都是的等边三角形.
(1)如图1,将△ACE绕顶点A旋转,当E,C,B共线时,求∠BCD的度数;
(2)如图2,将△ACE绕顶点A旋转,当∠ACD=90°时,延长EC角BD于F,
①求证:∠DCF=∠BEF;
②写出线段BF与DF的数量关系,并说明理由.

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9.若|ab-2|+(b-1)2=0,试求:
$\frac{1}{ab}$+$\frac{1}{(a+1)(b+1)}$+$\frac{1}{(a+2)(b+2)}$+…+$\frac{1}{(a+1997)(b+1997)}$的值.

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6.分解因式:ab(c2+d2)+cd(a2+b2

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7.某工艺品厂设计了一款成本为10元/件的小工艺品投放市场进行试销,经过调查,得到如下数据:
 销售单价x(元/件) 20 30 40 50 60
 每天销售量y(件) 500 400 300 200 100
(1)把上表中x,y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式.
(2)当销售单价为多少元时,工艺品厂试销该小工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售额-成本)

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