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    比较大小，并说理：

    （1）与6；

    （2）与．

     分析：（1）可把6转化成带根号的形式再比较被开方数即可比较大小；

    （2）可采用近似求值的方法来比较大小．

    解：（1）∵ 6=，35＜36，∴＜6；

    （2）∵ -+1≈-2.236+1=-1.236，- ≈-0.707，1.236＞0.707，

    ∴ ＜．

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    （1）
    		35
    与6；
    （2）-
    		5
    +1    与-
    		2
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：风华金帆同步训练·数学·七年级下册（新课标人教版） 新课标人教版 题型：044

    比较大小，并说理．

    (1)与6

    (2)与－3.1

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    （1）数学公式与6；
    （2）数学公式与数学公式．

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