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下列说法中:
(1)任何有理数与0相乘仍得这个数;
(2)互为相反数的两个数乘积为-1;
(3)任何有理数与-1相乘,得到这个数的相反数;
(4)任何有理数与1相乘仍得这个数,
其中正确的个数是(  )
分析:根据有理数的乘法运算法则对各小题分析判断即可得解.
解答:解:(1)任何有理数与0相乘都等于0,故本小题错误;
(2)互为相反数的两个数乘积为-1错误,例如2×(-2)=4,故本小题错误;
(3)任何有理数与-1相乘,得到这个数的相反数,正确;
(4)任何有理数与1相乘仍得这个数,正确;
综上所述,正确的是(3)(4)共2个.
故选B.
点评:本题考查了有理数的乘法,相反数的定义,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、为了了解黄冈市所有中小学生的视力情况,可采用抽样调查的方式
B、彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖
C、在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天
D、12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任取一只,取到二等品杯子的概率为
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、为了了解黄冈市所有中小学生的视力情况,可采用抽样调查的方式
B、彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖
C、分别写有三个数字-1,-2,4的三张卡片,从中任意抽取两张,则卡片上的两数之积为正数的概率为
1
3
D、12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任取一只,取到二等品杯子的概率为
1
4

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6、下列说法中,正确的是(  )

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下列说法中,不正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )

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