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    【题目】如图，已知点A、D、C、F在同一直线上，AB=DE，AD=CF，添加下列条件后，仍不能判断△ABC≌△DEF的是（　　）

    A. B.

    C. D.

    【答案】D

    【解析】

    首先根据等式的性质可得，然后利用SSS、SAS、ASA、AAS进行分析即可．

    解：∵AD=CF，

    ∴AD+CD=CF+DC，

    ∴AC=DF，

    A、添加BC=EF可利用SSS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

    B、添加∠A=∠EDF可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

    C、添加AB∥DE可证出∠A=∠EDC，可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF，故此选项不合题意；

    D、添加∠BCA=∠EDF不能判定△ABC≌△DEF，故此选项符合题意；

    故选：D．

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    【题目】蔬菜经营户老王，近两天经营的是青菜和西兰花．

    （1）昨天的青菜和西兰花的进价和售价如下表，老王用600元批发青菜和西兰花共200斤，老王昨天青菜和西兰花各进了多少斤？

    青菜

    西兰花

    进价（元/斤）

    2.6

    3.4

    售价（元/斤）

    3.6

    4.6

    （2）今天因进价不变，老王仍用600元批发青菜和西兰花共200斤，但在运输中青菜损坏了10%，而西兰花没有损坏仍按昨天的售价销售，要想当天售完后所赚的钱不少于昨天所赚的钱，请你帮老王计算，青菜每斤售价至少为多少元？

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    【题目】（1）操作发现：如图①，小明画了一个等腰三角形ABC，其中AB=AC，在△ABC的外侧分别以AB，AC为腰作了两个等腰直角三角形ABD，ACE，分别取BD，CE，BC的中点M，N，G，连接GM，GN．小明发现了：线段GM与GN的数量关系是__________；位置关系是__________．

    （2）类比思考：

    如图②，小明在此基础上进行了深入思考．把等腰三角形ABC换为一般的锐角三角形，其中AB＞AC，其它条件不变，小明发现的上述结论还成立吗？请说明理由．

    （3）深入研究：

    如图③，小明在（2）的基础上，又作了进一步的探究．向△ABC的内侧分别作等腰直角三角形ABD，ACE，其它条件不变，试判断△GMN的形状，并给与证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节省资源．某城市环保部门为了提高宣传实效，抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况，其相关信息如下：

    根据图表解答下列问题：

    （1）请将条形统计图补充完整；

    （2）在抽样数据中，产生的有害垃圾共　 　吨；

    （3）调查发现，在可回收物中塑料类垃圾占，每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料．假设该城市每月产生的生活垃圾为5 000吨，且全部分类处理，那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解，则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程．

    （1）在方程①3x-1=0；②x+1=0；③x-（3x+1）=-5中，不等式组关联方程是______（填序号）．

    （2）若不等式组的一个关联方程的根是整数，则这个关联方程可以是______（写出一个即可）．

    （3）若方程9-x=2x，3+x=2（x+）都是关于x的不等式组的关联方程，试求出m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】受气候的影响，某超市蔬菜供应紧张，需每天从外地调运蔬菜1000斤．超市决定从甲、乙两大型蔬菜棚调运蔬菜，已知甲蔬菜棚每天最多可调出800斤，乙蔬菜棚每天最多可调运600斤，从两蔬菜棚调运蔬菜到超市的路程和运费如下表：

    到超市的路程（千米）

    运费（元/斤·千米）

    甲蔬菜棚

    120

    0.03

    乙蔬菜棚

    80

    0.05

    （1）若某天调运蔬菜的总运费为3840元，则从甲、乙两蔬菜棚各调运了多少斤蔬菜？

    （2）设从甲蔬菜棚调运蔬菜斤，总运费为元，试写出与的函数关系式，怎样安排调运方案才能使每天的总运费最省？

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    【题目】如图,AB∥DC，AC和BD相交于点O，E是CD上一点，F是OD上一点，且∠1=∠A.

    (1)求证：FE∥OC；

    (2)若∠BOC比∠DFE大20，求∠OFE的度数.

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    【题目】某高科技产品开发公司现有员工50名，所有员工的月工资情况如下表：

    员工

    管理人员

    普通工作人员

    人员结构

    总经理

    部门经理

    科研人员

    销售人员

    高级技工

    中级技工

    勤杂工

    员工数（名）

    1

    3

    2

    3

    24

    1

    每人月工资（元）

    21000

    8400

    2025

    2200

    1800

    1600

    950

    请你根据上述内容，解答下列问题：

    （1）该公司“高级技工”有　 　名；

    （2）所有员工月工资的平均数x为2500元，中位数为　 　元，众数为　 　元；

    （3）小张到这家公司应聘普通工作人员．请你回答右图中小张的问题，并指出用（2）中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些；

    （4）去掉四个管理人员的工资后，请你计算出其他员工的月平均工资（结果保留整数），并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平．

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    【题目】下列命题中是真命题的是（ ）

    A.中位数就是一组数据中最中间的一个数

    B.这组数据0，2，3，3，4，6的方差是2.1

    C.一组数据的标准差越大，这组数据就越稳定

    D.如果的平均数是，那么

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