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如图所示,已知AB∥CD∥EF,GC⊥CF,∠B=60°,∠EFC=45°,求∠BCG的度数?
考点:平行线的性质
专题:
分析:利用平行线的性质得出∠ABC=∠BCD=60°,∠DCF=∠EFC=45°,进而结合垂线的性质求出答案.
解答:解:∵AB∥CD∥EF,∠B=60°,∠EFC=45°,
∴∠ABC=∠BCD=60°,∠DCF=∠EFC=45°,
∴∠BCF=105°,
∵GC⊥CF,
∴∠GCF=90°,
∴∠BCG的度数为:105°-90°=15°.
点评:此题主要考查了平行线的性质,正确掌握平行线的性质是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数轴上点A与点B的距离为16个单位长度,点A在原点的左侧,到原点的距离为26个单位长度,点B在点A的右侧,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)点A表示的数为
 
,点B表示的数为
 
,点C表示的数为
 

(2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=
 
,PC=
 

(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒点3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.
①在点Q向点C运动过程中,能否追上点P?若能,请求出点Q运动几秒追上.
②在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.

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如图所示的几何体是由5个相同的小正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

仓库有一批小麦,拿出它的
3
5
分装,每10千克装一袋,共装了24000袋,这个仓库原有小麦多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b均为正数.
(1)观察:①若a+b=2,则
ab
≤1
;②若a+b=3,则
ab
3
2
;③若a+b=6,则
ab
≤3

(2)猜想:①若a+b=9,则
ab
 
;②若a+b=m,则
ab
 

(3)证明:试对猜想②加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1-3)-3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
5x-3y=17.1
3x+2y=32.3
的解为
x=6.9
y=5.8
,则可以直接求出关于a、b的方程组
5(a+1)-3(b-1)=17.1
3(a+1)+2(b-1)=32.3
的解为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-32+50÷22×(-
1
5
)-1.

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