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解方程.有一位同学解答如下:这里

请你分析以上的解答有无错误,如有错误,指出错误的地方,并写出正确的结果.

答案:略
解析:

以上的解答有错误,错误的原因是没有将方程化为一般形式,c应为,正确结果是


提示:

运用公式法之前应将一元二次方程化为一般形式,方程化为一般形式应为.此时,于是,从而,即


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科目:初中数学 来源: 题型:

有一位同学在解方程3(x+5)+5[(x+5)-1]=7(z+5)-1,首先去括号,得3x+15+5x+25-5=7x+35-1,然后移项,合并同类项,最后求解,你有没有比他更简单的解法?试求解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解方程数学公式,有一位同学解答如下:
解:这里a=数学公式,b=数学公式,c=数学公式
∴b2-4ac=(数学公式-数学公式
数学公式=数学公式
数学公式
请你分析以上解答有无错误,如有错误,指出错误的地方,并写出正确的结果.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

解方程,有一位同学解答如下:
解:这里a=,b=,c=
∴b2-4ac=-4×2=32

∴x1=-+2,x2=--2。
请你分析以上解答有无错误,如有错误,指出错误的地方,并写出正确的结果。

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科目:初中数学 来源:《第2章 一元二次方程》2010年同步测试(解析版) 题型:解答题

解方程,有一位同学解答如下:
解:这里a=,b=,c=
∴b2-4ac=(-
=

请你分析以上解答有无错误,如有错误,指出错误的地方,并写出正确的结果.

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