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下列说法正确的是(  )
A、近似数25.0与25的精确度相同
B、近似数0.003020有四个有效数字
C、近似数2.50与25的有效数数字相同
D、0.3998精确到百分位是0.4
考点:近似数和有效数字
专题:
分析:根据近似数的精确度对A、C、D进行判断;根据有效数字的定义对B进行判断.
解答:解:A、近似数25.0精确到十分位,25的精确到个位,所以A选项错误;
B、近似数0.003020的有效数字为3、0、2、0,所以B选项正确;
C、近似数2.50精确到百分位,25的精确到个位,所以C选项错误;
D、0.3998精确到百分位是0.40,所以D选项错误.
故选B.
点评:本题考查了近似数和有效数字:从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD的对角线交于O,∠BAD=120°,AO=2cm.则菱形ABCD的周长是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式中能用平方差公式分解的是(  )
(1)-a2+b2 (2)-x2-y2 (3)49x2y2-4 (4)16m3-25n2p2
A、(1)(3)
B、(2)(4)
C、(3)(4)
D、(2)(3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,等边△ABC中,BD是高,CO平分∠ACB,交BD于点O.
(1)求证:BO=2DO;
(2)连接AO,求∠AOB的度数;
(3)将图1中的∠DOC绕点O逆时针方向旋转a角度(60°<a<120°)时,如图2,∠DOC的两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求证:∠BMO=∠NMO.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
5
1.44
-10×
3-0.027
-2
2
1
4
-
(-3)2
+|
3
-2|

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=
|kx0-y0+b|
1+k2
计算.
例如:求点P(-2,1)到直线y=x+1的距离.
解:由直线y=x+1可知k=1,b=1.
d=
|kx0-y0+b|
1+k2
=
|1×(-2)-1+1|
1+12
=
2
2
=
2

根据以上材料,求:
(1)点P(2,-1)到直线y=2x-1的距离;
(2)点P(1,1)到直线y=3x-2的距离,并说明点P与该直线的位置关系;
(3)已知直线y=-x+1与直线y=-x+3平行,求这两条直线的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形内切圆的圆心是三角形的(  )
A、外心B、重心C、内心D、垂心

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O是△ABC的外接圆,连结OB、OC,若OB=BC,点C是劣弧AB的中点,求∠ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)4
5
+
45
-
8
+4
2

(2)
2
3
-1
+
27
-(
3
-1)0
(3)在实数范围内分解因式:x5-9x;
(4)先化简,再求值:
5-x
x-3
÷(x+3-
16
x-3
),其中x=
2
-5.

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