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    观察并分析下列数据，寻找规律：0，数学公式，-数学公式，3，-2数学公式，数学公式，-3数学公式，…那么第10个数据是________；第n个数据是________．

        （-1）n
    分析：观察分析可得：各个式子正负相间，且第n个式子的被开方数为（3n-3）．那么第10个数据是3，第n个数据是（-1）n+1．
    解答：∵各个式子正负相间，且第n个式子的被开方数为（3n-3）
    ∴第10个数据是3，
    第n个数据是（-1）n．
    点评：本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力，要求学生首先分析题意，找到规律，并进行推导得出答案．本题的关键是寻得数据规律为各个式子正负相间，且第n个式子的被开方数为（3n-3）．
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    观察并分析下列数据，寻找规律：0，
    		3
    ，-
    		6
    ，3，-2
    		3
    ，
    		15
    ，-3
    		2
    ，…那么第10个数据是
     
    ；第n个数据是
     
    ．

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    观察并分析下列数据：1，
    		2
    ，2，2
    		2
    ，4，4
    		2
    ，8，…    寻找规律，那么第10个数据应该是
    16
    		2
    16
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察并分析下列数据，寻找规律：0，
    		2
    ，2，
    		6
    ，2
    		2
    ，
    		10
    ，2
    		3
    ，…那么第10个数据应是
    3
    		2
    3
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源：2012年苏教版初中数学八年级上2.5实数练习卷（解析版） 题型：填空题

    观察并分析下列数据,寻找规律: 0，,-,3,-2,,-3,……

    那么第10个数据是___________ ；第n个数据是_______________ .  

     

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    科目：初中数学 来源：2009-2010学年北京市清华附中九年级（上）统练数学试卷（6）（解析版） 题型：填空题

    观察并分析下列数据，寻找规律：0，，-，3，-2，，-3，…那么第10个数据是    ；第n个数据是    ．

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