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    计算：（2×104）×（4×103）=
     
    ．
    考点：单项式乘单项式
    专题：
    分析：根据同底数幂的乘法法则，系数与系数相乘，同底数幂相乘，底数不变，指数相加．
    解答：解：原式=2×4×104+3
    =8×107．
    故答案为：8×107．
    点评：本题考查了幂的乘方与积的乘方运算，把系数与同底数幂分别相乘．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：x3+2x2y+xy2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数的对称轴为直线x=-2，且过（1，1）和（4，4）两点，
    （1）写出此二次函数解析式；
    （2）求出这个函数的最大值或最小值；
    （3）当x为何值时，y随x增大而增大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以前我们曾学过这样的算式：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    •
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    •
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，…则
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…=1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    +…运用这种解题思想计算：
    1
    a(a+1)
    +
    1
    (a+1)(a+2)
    +…+
    1
    (a+2013)(a+2014)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，点E为AD的中点，连接BE，交AC于点F，则AF：CF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角三角形中，一个锐角为37°，则另一个锐角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题是真命题的是
     

    （1）若a+b=0，则a、b一定互为相反数；
    （2）若n是自然数，则3n2+6n+1不可能为3的倍数；
    （3）若|a|≠|b|，则a+b≠0”；
    （4）分数都是有理数；
    （5）
    		16
    的平方根是±4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若A（2，3），B（4，0），C（-2，0），则△ABC的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、数2既不是单项式也不是多项式
    B、
    3x+y
    5
    是单项式
    C、-mn5是5次单项式
    D、-x2y-2x3y是四次二项式

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