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    1．已知实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则a+b＞0．（填“＞”，“＜”或“=”）

    分析 首先根据数轴判断出a、b的符号和二者绝对值的大小，根据“异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值”来解答即可．

    解答 解：∵a在原点左边，b在原点右边，
    ∴a＜0＜b，
    ∵a离开原点的距离比b离开原点的距离小，
    ∴|a|＜|b|，
    ∴a+b＞0．
    故答案为：＞．

    点评 本题考查了实数与数轴，有理数的加法法则，根据数轴得出a、b的符号和二者绝对值的大小关系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    11．某同学家长应邀参加孩子就读中学的开放日活动，他打算上午随机听一节孩子所在1班的课，下表是他拿到的当天上午1班的课表，如果每一节课被听的机会均等，那么他听数学课的概率是$\frac{1}{4}$．
     班级
    节次    		 1班
     第1节 语文
     第2节 英语
     第3节 数学
     第4节 音乐

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    9．某校10名篮球运动员的年龄情况，统计如下表：
    年龄（岁）12131415
    人数（名）2431
    则这10名篮球运动员年龄的中位数为（　　）
    A．12B．13C．13.5D．14

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    16．在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（　　）
    A．95B．90C．85D．80

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    6．中国的陆地面积约为9600000km2，将这个数用科学记数法可表示为（　　）
    A．0.96×107km2B．960×104km2C．9.6×106km2D．9.6×105km2

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    13．下面三个命题：
    ①若$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=b}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{|x|=2}\\{2x-y=3}\end{array}\right.$的解，则a+b=1或a+b=0；
    ②函数y=-2x2+4x+1通过配方可化为y=-2（x-1）2+3；
    ③最小角等于50°的三角形是锐角三角形，
    其中正确命题的序号为②③．

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    16．下列判断：①一个数的立方根有两个，它们互为相反数；②若x3=（-2）3，则x=-2；③15的立方根是$\root{3}{15}$；④任何有理数都有立方根，它不是正数就是负数．其中正确的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    17．如图：已知CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠DGC=105°，∠BCG=75°，则∠1+∠2=180°．

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