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长为30,宽为a的矩形纸片(15<a<30),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为
 
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:规律型
分析:根据操作步骤,可知每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽.所以首先需要判断矩形相邻的两边中,哪一条边是矩形的宽.当15<a<30时,矩形的长为30,宽为a,所以第一次操作时所得正方形的边长为a,剩下的矩形相邻的两边分别为30-a,a.由30-a<a可知,第二次操作时所得正方形的边长为30-a,剩下的矩形相邻的两边分别为30-a,a-(30-a)=2a-30.由于(30-a)-(2a-30)=60-3a,所以(30-a)与(2a-30)的大小关系不能确定,需要分情况进行讨论.又因为可以进行三次操作,故分两种情况:①30-a>2a-30;②30-a<2a-30.对于每一种情况,分别求出操作后剩下的矩形的两边,根据剩下的矩形为正方形,列出方程,求出a的值.
解答:解:由题意,可知当15<a<30时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为30-a,所以第二次操作时正方形的边长为30-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为30-a,2a-30.此时,分两种情况:
①如果30-a>2a-30,即a<20,那么第三次操作时正方形的边长为2a-30.
∵经过第三次操作后所得的矩形是正方形,
∴矩形的宽等于30-a,
即2a-30=(30-a)-(2a-30),解得a=18;
②如果30-a<2a-30,即a>20,那么第三次操作时正方形的边长为30-a.
则30-a=(2a-30)-(30-a),解得a=22.5.
故答案为:18或22.5.
点评:此题考查了折叠的性质与矩形的性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用,注意折叠中的对应关系.
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+4
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5
3
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,比较大小-
3
4
 
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4
5

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1
2
,10,3.14,-
2
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