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已知对应关系
x′=x-1
y′=y+2
,其中,(x,y)、(x′,y′)分别表示△ABC、△A′B′C′的顶点坐标.若△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,则△A′B′C′的面积为______.
由图可知,AB=2-(-4)=2+4=6,
CO=2,
所以S△ABC=
1
2
AB•CO=
1
2
×6×2=6,
∵△A′B′C′可由△ABC向左平移1个单位,向上平移2个单位得到,
∴△ABC和△A′B′C′的面积相等,
∴S△A′B′C′=S△ABC=6.
故答案为:6.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知△ABC的顶点坐标分别为A(-1,-1),B(-3,-3),C(0,-4),将△ABC先向右平移2个单位,再向上平移4个单位得△A′B′C′.
(1)画出△A′B′C′,并写出点A′,B′,C′的坐标;
(2)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,4根火柴棒形成象形“口”字,只通过平移火柴棒,原图形能变成的汉字是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系中,O为坐标原点.
(1)已知点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B.设点A落在点C,作如下探究:
探究一:若点B的坐标为(1,2),请在图1中作出平移后的像,则点C的坐标是______;连接AC,BO,请判断O,A,C,B四点构成的图形的形状,并说明理由;
探究二:若点B的坐标为(6,2),按探究一的方法,判断O,A,B,C四点构成的图形的形状.
(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!)
(2)通过上面的探究,请直接回答下列问题:
①若已知三点A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),顺次连接O,A,C,B,请判断所得到的图形的形状;
②在①的条件下,如果所得到的图形是菱形或者是正方形,请选择一种情况,写出a,b,c,d应满足的关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把线段AB经过平移得到线段A1B1.若点A(-1,4)的对应点为A1(4,7),则点B(-4,-1)的对应点B1的坐标为(  )
A.(1,2)B.(2,1)C.(-1,1)D.(-1,2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)写出△ABC的各顶点坐标;
(2)作出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(3)将△ABC向下平移3个单位长度,画出平移后的△A2B2C2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,某个图形经过一定的变化后大小和形状没有改变,那么在这个图形上各点的坐标可能做的变化是(  )
A.横、纵坐标分别加2
B.横、纵坐标分别乘以2
C.横坐标保持不变,纵坐标乘以2
D.纵坐标保持不变,横坐标乘以2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,现将形状和大小完全相同的两个直角梯形重合在一起,再将其中的一个直角梯形沿BA的方向平移,平移的距离为AE,FG交DC于I点,若BC=10,IC=4,IG=2,则阴影部分的面积是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在直角坐标系中,A(-3,4),B(-1,-2),O为坐标原点,把△AOB向右平移3个单位,得到△A′O′B′.
(1)求A′、O′、B′三点的坐标.
(2)求△A′O′B′的面积.

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