精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
①x-4=2-5x
1
2
x-1=
1
3
x+2
③-(x-3)=3(2-5x)
④3(x-2)+1=x-(2x-1)
3x-4
5
=
2-3x
4

⑥6+
x
3
=
8-2x
2
考点:解一元一次方程
专题:计算题
分析:各方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
解答:解:①x-4=2-5x,
移项合并得:6x=6,
解得:x=1;
1
2
x-1=
1
3
x+2,
去分母得:3x-6=2x+12,
解得:x=18;
③-(x-3)=3(2-5x),
去括号得:-x+3=6-15x,
移项合并得:14x=3,
解得:x=
3
14

④3(x-2)+1=x-(2x-1),
去括号得:3x-6+1=x-2x+1,
移项合并得:4x=6,
解得:x=1.5;
3x-4
5
=
2-3x
4

去分母得:12x-16=10-15x,
移项合并得:27x=26,
解得:x=
26
27

⑥6+
x
3
=
8-2x
2

去分母得:36+2x=24-6x,
移项合并得:8x=-12,
解得:x=-1.5.
点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,点M是BC的中点,AM⊥BD,AM交BD于点P.且AM=9,BD=12.试求:
(1)PB的长;
(2)AD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
①22-
9
+(-3)0.    
②x(3-x)+(x+2)(x-2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AD和BC交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短,如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A、B两个尖端分别在线段l的两个端点上,这时CD与AB有什么关系?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD∥BC,且AD<BC,△ABC经过平移后到了△DEF的位置,
(1)平移的方向是射线
 
的方向,平移距离是线段
 
的长度;
(2)在观察图形时,小明发现了AD+BC=BF这一结论,你觉得这一结论成立吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a-b=5,ab=-1,求-(a+4b+ab)+(2a+3b-2ab)-(-2a+2b+3ab)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,将两块全等的含90°角的三角形纸板△ACF与△DBF如图摆放在一起(直角顶点F与原点O重合)
(1)求证:AE=DE;
(2)若直线DB的函数关系式为y=
1
2
x+2,求直线AC的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,射线OM上有两点O、C,且OC=90cm(如图所示),点P从点O出发,沿射线OM方向以1cm/秒的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动,点Q运动速度为3cm/秒,两点同时出发.
(1)经过多长时间P、Q两点相距10cm?
(2)在(1)的条件下,分别取OP和CQ的中点E、F,求线段EF的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3-5+2                
(2)(
1
8
-
1
6
-
1
12
)×(-24)
(3)(-0.25)×(-
4
7
)×4×(-7)
(4)2-8÷(-2)3×(-
1
2
)

查看答案和解析>>

同步练习册答案