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计算
(1)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(2)-14+〔1-(1-0.5×2)〕÷|2-(-3)2|
(3)3a+2-4a-5             
(4)(4a2b-5ab2)-(3a2b-4ab2
分析:(1)利用去括号法则去括号后,相加即可得到结果;
(2)原式第一项表示1四次幂的相反数,第二项被除数先计算小括号里边的,再计算中括号中的运算,除数先计算乘方运算,再计算减法运算,最后利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果;
(3)合并同类项即可得到结果;
(4)利用去括号法则去括号后,合并同类项即可得到结果.
解答:解:(1)原式=3
1
2
-
1
2
+
1
3
+2
2
3
=3+3=6;
(2)原式=-1+1÷|2-9|=-1+1÷7=-
6
7

(3)原式=-a-3;
(4)原式=4a2b-5ab2-3a2b-4ab2=a2b-9ab2
点评:此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
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1
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1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(2)(
2
3
-
1
4
-
3
8
+
5
24
)×48;
(3)-2×(-
1
2
)2+|-(-2)|3-(-
1
2
)

(4)-82+3×(-2)2+(-6)÷(-
1
3
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3
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-(-2
1
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)+(-
1
3
)-
1
4
-(+
1
6
)

(2)3+50÷22×(-
1
5
)-1.
(3)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
)

(4)[1-(1-0.5×
1
3
)]×[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:0-(-3
12
)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)|-3
1
2
+(-1
5
8
)|-|-2
3
4
+
7
8
|

(2)2×(-3)2-26÷(-
1
2
)

(3)(-1)10×3+8÷(-4)
(4)-42+(-7+5)2×(-1)4
(5)[55-(
7
9
-
11
12
+
1
6
)×(-6)2]÷(-3)3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(2)-82+3×(-2)2+(-6)÷(-
1
3
)2

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