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如图,B为线段AD上一点,△ABC和△BDE都是等边三角形,连接CE并延长交AD的延长线于点F,△ABC的外接圆⊙O交CF于点M.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)求证:AC2=CM•CF;
(3)若CM=
2
7
7
,MF=
12
7
7
,求BD;
(4)若过点D作DGBE交EF于点G,过G作GHDE交DF于点H,则易知△DGH是等边三角形.设等边△ABC、△BDE、△DGH的面积分别为S1、S2、S3,试探究S1、S2、S3之间的等量关系,请直接写出其结论.
(1)证明:连接OB
∵△ABC和△BDE都是等边三角形
∴AB=BC=AC,∠CAB=∠ABC=∠EBD=60°
∴∠OBC=30°(1分)
∵∠CBE=180°-60°-60°=60°
∴∠OBE=30°+60°=90°即OB⊥BE(2分)
∴BE是⊙O的切线;(3分)

(2)证明:连接AM,则∠AMC=∠ABC=∠CAF=60°(4分)
∵∠ACM=∠FCA
∴△ACM△FCA(5分)
AC
CF
=
CM
AC

∴AC2=CM•CF;(6分)

(3)∵AC2=CM•CF
∴AC=2(7分)
设FB=x
∵FB•FA=FM•FC
x(x+2)=
12
7
7
•2
7

∴x=4,x=-6(舍去)
∴FB=4(8分)
∵EBAC
BE
AC
=
FB
FA

BE
2
=
4
6
(9分)
∴BE=
4
3

∴BD=
4
3
;(10分)

(4)S22=S1•S3
S1
S2
=
S2
S3
(12分).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,点E在⊙O上,过点E的直线EF与AB的延长线交于点F,AC⊥EF,垂足为C,AE平分∠FAC.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
(2)∠F=30°时,求
S△OFE
S四边形AOEC
的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm.
(1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与⊙C相切?为什么?
(2)以点C为圆心,分别以2cm和4cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样的位置关系?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,AC和BD是它的两条切线,CO平分∠ACD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AC=2,BD=3,求AB的长.

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如图所示,已知两同心圆中,大圆的弦AB,AC切小圆于D,E,△ABC的周长为12cm,求△ADE的周长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于E,
BC
=
BD
,⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.
(1)求证:CDBF.
(2)连接BC,若⊙O的半径为4,cos∠BCD=
3
4
,求线段AD、CD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,以AB为直径的半圆O交AC于点D,且点D为AC的中点,DE⊥BC于点E,AE交半圆O于点F,BF的延长线交DE于点G.
(1)求证:DE为半圆O的切线;
(2)若GE=1,BF=
3
2
,求EF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系内,半径为t的⊙D与x轴交于点A(1,0)、B(5,0),点D在第一象限,点C的坐标为(0,-2),过B点作BE⊥CD于点E.
(1)当t为何值时,⊙D与y轴相切?并求出圆心D的坐标;
(2)直接写出,当t为何值时,⊙D与y轴相交、相离;
(3)直线CE与x轴交于点F,当△OCF与△BEF全等时,求点F的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,DE=3,连接BD,过点E作EMBD,交BA的延长线于点M.
(1)求⊙O的半径;
(2)求证:EM是⊙O的切线;
(3)若弦DF与直径AB相交于点P,当∠APD=45°时,求图中阴影部分的面积.

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