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16.根据要求,作出下列图形的另一半.

分析 分别利用轴对称图形的性质以及结合中心对称图形的性质分别得出对应点位置进而得出答案.

解答 解:如图所示:

点评 此题主要考查了轴对称变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.-(3a2-4ab)+[a2-2(2a+2ab)],其中a=-2,b=$\frac{1}{2016}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若有y=(x+2)2+3,则y的取值范围是y≥3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{11}{12}$+$\frac{19}{20}$+…+$\frac{379}{380}$=18$\frac{1}{20}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知平面内∠CAB,点D,
求作:点E,使点E在∠CAB内部,到∠CAB两边的距离相等,且点E到C,D两点的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法.)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列各组数可以作为一个三角形三条边长的是(  )
A.1,2,4B.4,5,9C.4,4,8D.5,8,11

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.为了提高农产品的利润,某农产品公司计划将2400吨粗粮进行精加工后再投放市场,现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:
信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用4天;
信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.2倍.
根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少吨粗粮.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如果1-$\frac{4}{x}$+$\frac{4}{{x}^{2}}$=0,那么$\frac{2}{x}$的值为1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列说法中正确的是(  )
A.x=3是2x>3的一个解B.x=3是2x>3的解集
C.x=3是2x>3的唯一解D.x=3不是2x>3的解

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