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20.计算:|-3|-(-2016)0+(-2)×(-3)+tan45°.

分析 原式利用零指数幂法则,绝对值的代数意义,有理数乘法法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.

解答 解:原式=3-1+6+1=9.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠ACB=50°,那么∠AOB的度数是(  )
A.90°B.95°C.100°D.120°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如果一个正多边形的一个外角为30°,那么这个正多边形的边数是(  )
A.6B.11C.12D.18

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售,很快销售一空,商家又用24000元第二次购进同款机器人,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元.
(1)求该商家第一次购进机器人多少个?
(2)若所有机器人都按相同的标价销售,要求全部销售完毕的利润率不低于20%(不考虑其它因素),那么每个机器人的标价至少是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.青山村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg,2012年平均每公顷产8450kg,求水稻每公顷产量的年平均增长率,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则所列方程正确的为(  )
A.7200(1+x)=8450B.7200(1+x)2=8450C.7200+x2=8450D.8450(1-x)2=7200

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列运算正确的是(  )
A.2a+3b=5abB.2(2a-b)=4a-2bC.(a23=a5D.a6÷a2=a3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.先化简,再求值:$\frac{x}{x-3}$•(x2-9)-3x,其中x=2.

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9.八(1)班同学分成甲、乙两组,开展“社会主义核心价值观”知识竞赛,满分5分,得分均为整数,小马虎根据竞赛成绩,绘制了分组成绩条形统计图和全班成绩扇形统计图,经确认,扇形统计图是正确的,条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误.

(1)甲组同学成绩的平均数是3.55分,中位数是3.5分,众数是3分;
(2)指出条形统计图中存在的错误,并求出正确值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.问题:如图(a),在四边形ABCD中,M是BC边的中点,且∠AMD=90°.
(1)试判断:AB+CD与AD之间的大小关系;
(2)如图(b),若将∠AMD的度数改为120°,原问题中的条件不变,证明:AB+$\frac{1}{2}$BC+CD≥AD;
(3)如图(c),若∠AMD=135°,AB=1,BC=2$\sqrt{2}$,CD=2,求AD的最大值.

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