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    已知直线y=-x+a上一点的坐标是（1，8），则a=
     
    ．
    考点：一次函数图象上点的坐标特征
    专题：
    分析：直接把点（1，8）代入直线y=-x+a，求出a的值即可．
    解答：解：∵直线y=-x+a上一点的坐标是（1，8），
    ∴8=-1+a，解得a=9．
    故答案为：9．
    点评：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠C，
    求证：DE∥BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读，再解题．
    例：解不等式：（2x+5）（x-3）＞0．
    解：根据两数相乘，同号得正，得
    不等式组Ⅰ：
    2x+5＞0
    x-3＞0
    或不等式组Ⅱ：
    2x+5＜0
    x-3＜0
    ．
    解不等式组Ⅰ，得x＞3，
    解不等式组Ⅱ，得x＜-
    5
    2
    ．
    所以原不等式的解集为x＞3或x＜-
    5
    2
    ．
    参照以上解题过程所反映的解题思想方法，试解不等式：（2x-3）（1+3x）＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a、b被直线l所截．
    （1）∠5的同位角是
     
    ，∠5的内错角是
     
    ，∠5的同旁内角是
     
    ．
    （2）如果∠5=∠3，那么∠5与∠1有何关系？为什么？
    （3）如果∠5+∠4=180°，那么∠5与∠1有何关系？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m2+m=2，求代数式（2m+1）2+（m-1）（m-2）-（2m-3）（3+2m）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一张矩形纸片ABCD，已知AB=2，BC=4，若点E是AD上的一个动点（与点A不重合），且0＜AE≤2，沿BE将△ABE翻折后，点A落到点P处，连接PC．有下列说法：
    ①△ABE与△PBE关于直线BE对称；
    ②线段PC的长有可能小于2；
    ③四边形ABPE有可能为正方形；
    ④当△PCD是等腰三角形时，PC=2或
    		5
    ．
    其中说法正确的序号是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算 -32+(-3)0÷(-2)-2-(
    1
    2
    )-2    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    3x+2
    4
    -
    7x-3
    8
    ＞1
    (x+3)(x-3)-2x＜(x+2)2-1
    的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，E是BC边上的一点，连结DE并延长，交AB的延长线于F点，且DE=EF，AB=EF．再添加一个条件，你认为下面四个条件中能使四边形ABCD是平行四边形的是（　　）
    A、AD=BC
    B、CD=BF
    C、∠A=∠C
    D、∠F=∠CDE

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