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    (8分)今年“世界水日”的主题是“城市用水：应对都市化挑战”．为了解城市
    居民用水量的情况，小亮随机抽查了阳光小区50户居民去年每户每月的用水量，将得到的
    数据整理并绘制了这50户居民去年每月总用水量的折线统计图和频数、频率分布表如下：
    (1)表中a＝     ，d＝     ．
    (2)这50户居民每月总用水量超过550m3的月份占全年月份的百分率是多少(精确到1%)？
    (3)请根据折线统计图提供的数据，估计该小区去年每户居民平均月用水量是多少？
    解：（1）3；
    （2）这50户居民月总用水量超过550的月份有5个，占全年月份的百分率为．
    （3）(378+641+489+456+543+550+667+693+600+574+526+423)÷50÷12=10.9()．
    所以估计该小区去年每户居民平均月用水量约是l0.9．
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2011•攀枝花）今年日本发生大地震后，某校开展捐款援助活动，其中7名学生的捐款额（元）分别是：5，10，5，25，8，4，12．则这组数据的中位数是（　　）
    A．5B．8
    C．10D．12

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    （11·永州）某同学参加射击训练，共射击了六发子弹，击中的环数分别为3,4,5,7,7,10．则下列说法错误的是（   ）
    A．其平均数为6B．其众数为7 C．其中位数为7D．其中位数为6

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    教师采用笔试、专业技能测试、说课三种形式进行选拔，这三项的成绩满分均为100分，并
    按2:3:5的比例折合纳入总分，最后，按照成绩的排序从高到低依次录取.该区要招聘2名音
    乐教师，通过笔试、专业技能测试筛选出前6名选手进入说课环节，这6名选手的各项成绩
    见下表：
    序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    笔试成绩
    		66
    		90
    		86
    		64
    		65
    		84
    专业技能测试成绩
    		95
    		92
    		93
    		80
    		88
    		92
    说课成绩
    		85
    		78
    		86
    		88
    		94
    		85
    （1）笔试成绩的极差是多少？
    （2）写出说课成绩的中位数、众数；
    （3）已知序号为1,2,3,4号选手的成绩分别为84.2分，84.6分，88.1分，80.8分，请你判断这六位选手中序号是多少的选手将被录用？为什么？

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    甲，乙，丙，丁四位同学在四次数学测验中，他们成绩的平均数相同，方差分别为=5,5，=7.3，=8.6，=4.5，则成绩最稳定的是
    A．甲同学B．乙同学C．丙同学D．丁同学

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011内蒙古赤峰，6，3分）在体育课上，初三年级某班10名男生“引体向上”的成绩（单位：次）分别是：9，14，10，15，7，9，16，10，11，9，这组数据的众数、中位数、平均数依次是（   ）
    A．10，8，11B．10，8，9C．9，8，11D．9，10，11

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011湖南衡阳，23，6分）我国是世界上严重缺水的国家之一，2011年春季以来，我省遭受了严重的旱情，某校为了组织“节约用水从我做起”活动，随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况，如图10、图11是根据调查结果做出的统计图的一部分．
    请根据信息解答下列问题：
    (1)图10中淘米水浇花所占的百分比为                 ；
    (2)图10中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为                 ；
    (3)补全图11
    (4)如果全校学生家庭总人数为3000人，根据这120名同学家庭月人均用水量，估计全校学生家庭月用水总量是多少吨？

    图10

    图11

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分8分）为迎接建党90周年，某校组织了以“党在我心中”为主题
    的电子小报制作比赛，评分结果只有60，70，80，90，100五种．现从中随机抽取部分作
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    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）求本次抽取了多少份作品，并补全两幅统计图；
    （2）已知该校收到参赛作品共900份，请估计该校学生比赛成绩达到90分以上（含90分）的作品有多少份？

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    王老师对河东中学九（一）班的某次模拟考试成绩进行统计后，绘制了频数分布直方图（如图，分数取正整数，满分120分）．根据图形，回答下列问题：（直接填写结果）

    （1）该班有名学生；
    （2）89.5 --99.5这一组的频数是   ，频率是
    （3）估算该班这次数学模拟考试的平均成绩     是．

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