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中学生上学带手机的现象越来越受到社会的关注,为此媒体记者随机调查了某校若干名学生上学带手机的目的,分为四种类型:A接听电话;B收发短信;C查阅资料;D游戏聊天.并将调查结果绘制成图1和图2的统计图(不完整),请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了   名学生;

(2)将图1、图2补充完整;

(3)现有4名学生,其中A类两名,B类两名,从中任选2名学生,求这两名学生为同一类型的概率(用列表法或树状图法).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省东台市第六联盟2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:填空题

平方得9的数是____.

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科目:初中数学 来源:2016年广东省广州市白云区中考数学一模试卷 题型:解答题

已知,如图,抛物线y=﹣x2+ax+b与x轴从左至右交于A、B两点,与y轴正半轴交于点C.设∠OCB=α,∠OCA=β,且tanα﹣tanβ=2,OC2=OA•OB.

(1)△ABC是否为直角三角形?若是,请给出证明;若不是,请说明理由;

(2)求抛物线的解析式;

(3)若抛物线的顶点为P,求四边形ABPC的面积.

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科目:初中数学 来源:2016年广东省广州市白云区中考数学一模试卷 题型:选择题

计算(﹣2x+1)(﹣3x2)的结果为(  )

A. 6x3+1 B. 6x3﹣3 C. 6x3﹣3x2 D. 6x3+3x2

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科目:初中数学 来源:2016年广东省广州市天河区中考数学一模试卷 题型:解答题

如图,抛物线的顶点坐标为C(0,8),并且经过A(8,0),点P是抛物线上点A,C间的一个动点(含端点),过点P作直线y=8的垂线,垂足为点F,点D,E的坐标分别为(0,6),(4,0),连接PD,PE,DE.

(1)求抛物线的解析式;

(2)猜想并探究:对于任意一点P,PD与PF的差是否为固定值?如果是,请求出此定值;如果不是,请说明理由;

(3)求:①当△PDE的周长最小时的点P坐标;②使△PDE的面积为整数的点P的个数.

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科目:初中数学 来源:2016年广东省广州市天河区中考数学一模试卷 题型:填空题

如图,已知点A(0,1),B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则tan∠BAC=_____.

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科目:初中数学 来源:2016年广东省广州市天河区中考数学一模试卷 题型:选择题

下列三个命题中,是真命题的有(  )

①对角线相等的四边形是矩形;

②三个角是直角的四边形是矩形;

③有一个角是直角的平行四边形是矩形.

A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个

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科目:初中数学 来源:湖北省孝感市、毛陈中学2018届九年级上学期第一次联考数学试卷 题型:填空题

已知A,B,C三点都在二次函数的图象上,则的大小关系为___________.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年七年级10月月考数学试卷 题型:解答题

对于有理数a,b,定义运算: .

(1)计算的值.

(2)填空: (填“>”或“=”或“<”),并请写出各自的计算过程.

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