分析 先求出不等式组的解集,再根据整数解的个数确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式组,从而求出m的范围.
解答 解:解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>-2}\\{x<m-1}\end{array}\right.$,
得:-2<x<m-1,
不等式组有4个整数解,则这四个解是-1,0,1,2,
因而2<m-1≤3.
解得3<m≤4.
故答案为3<m≤4.
点评 此题考查的是一元一次不等式组的解法及整数解的确定,正确解出不等式组的解集,确定m的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 10-9m | B. | 10-8m | C. | 10-7m | D. | 10-6m |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -5 | B. | -6 | C. | -7 | D. | -8 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{2}$ | B. | -$\frac{5}{2}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | -$\frac{2}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 露西的成绩更稳定 | |
B. | 杰克的成绩更稳定 | |
C. | 露西、杰克的成绩一样稳定 | |
D. | 不能判断露西、杰克谁的成绩更稳定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
地域 | 荔城 | 城厢 | 秀屿 | 涵江 | 仙游 | 湄洲 |
可吸入颗粒物(mg/m3) | 0.15 | 0.15 | 0.13 | 0.15 | 0.18 | 0.14 |
A. | 0.15和0.14 | B. | 0.18和0.15 | C. | 0.18和0.14 | D. | 0.15和0.15 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 在统计学中,把组成总体的每一个考察对象叫做样本容量 | |
B. | 为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式 | |
C. | 一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8 | |
D. | 若甲组数据的方差为s12=0.4,乙组数据的方差为s12=0.05,则甲组数据更稳定 |
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