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七年级(1)班的四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第一、二、三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明说:“甲得第一,乙得第二”;文文说:“甲得第二,丁得第四”;凡凡说:“丙得第二,丁得第三”.名次公布后,他们每人只猜对一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为(  )
分析:因为他们每人只猜对一半,可以先假设明明说“甲得第一”是正确的,由此推导:分别分析得出所有的可能即可.
解答:解:因为他们每人只猜对一半,
可以先假设明明说“甲得第一”是正确的,由此推导:
明明:甲得第一→文文:丁得第四→凡凡:丙得第二→乙得第三,成立;
若假设明明说“乙得第二”是正确的,由此进行推导:
明明:乙得第二→文文:丁得第四→凡凡:丙得第二,矛盾.
所以甲、乙、丙、丁的名次顺序为甲、丙、乙、丁.
故选B.
点评:此题主要考查了推理论证,利用分类讨论得出是解题关键,注意不要漏解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

九年级(2)班同学在一起玩报数游戏,第一位同学从1开始报数,当报到5的倍数的数时,则必须跳过该数报下一个数.如:
依此类推,第25位置上的小强应报出的数是(  )
位置 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 …
报出的数 1  2  3  4  6  7  8  9  11  12
A、25B、27C、31D、33

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校政教处对七年级新生进行了?中学生行为规范?的培训与测试,为了了解七年级学生的测试成绩情况,以七(1)班学生的规范测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图( 图甲和图乙),请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)

(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)该班学生规范测试成绩的中位数落在哪个等级内;
(4)若该校七年级学生共有600人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?

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为了了解本校三个年级学生身高的分布情况,四位同学做了不同的调查:甲、乙、丙三个同学分别向七年级、八年级、九年级的全体同学进行了调查,丁分别向七年级、八年级、九年级的1班进行了调查.你认为调查较科学的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:044

七年级(3)班班委集体讲座准备研究班级开展球类活动的情况,决定调查收集数据.

第一步:明确调查问题——你最喜爱的球类活动.

第二步:确定调查对象——全班每位同学.

第三步:选择调查方法——问卷调查.

第四步:展开调查——每位同学将自己心目中最喜爱的球类活动项目填定在问卷上,交给体育委员.

第五步:记录结果——由体育委员组织三位体育爱好者分别进行唱票、计票、监票工作,得出50个数据,用表格进行整理.

(1)请你把统计的人数与百分比填入表格内:

全班同学最喜爱的球类活动的人数分布表

(2)请你根据表中的信息,画出条形图扇形图来描述数据.

(3)你能说出七年级(3)全班同学最喜爱的两种球类活动吗?它们的百分比之和是多少?

(4)图中的各个百分比你是如何得到的?所有的百分比之和是多少?

(5)为了吸引尽可能多的同学参与观看比赛,如果你是这个班的体育委员,你准备组织全班同学去观看或进行什么球类比赛?

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