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    4．计算2x2•3xy2的结果为6x3y2．

    分析 直接利用单项式乘以单项式运算法则求出答案．

    解答 解：2x2•3xy2=6x3y2．
    故答案为：6x3y2．

    点评 此题主要考查了用单项式乘以单项式运算，正确掌握运算法则是解题关键．

    练习册系列答案
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    14．已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2-7x+10=0的两个根，则该三角形的周长是（　　）
    A．9B．12C．9或12D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，AD∥BE∥CF，直线l1，l2与这三条平行线分别交于点A，B，C和点D，E，F，$\frac{AB}{BC}$=$\frac{2}{3}$，DE=6，则EF=9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．关于x的方程：$\frac{ax+1}{x-1}$-$\frac{2}{1-x}$=1．
    （1）当a=3时，求这个方程的解；
    （2）若这个方程有增根，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{3}x+5＞1-x}\\{x-1≤\frac{3}{4}x-\frac{1}{8}}\end{array}\right.$，并把解集表示在数轴上．

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    9．如图所示，数轴上点A所表示的数为a，则a的值是（　　）
    A．$\sqrt{5}$-1B．-$\sqrt{5}$+1C．$\sqrt{5}$+1D．$\sqrt{5}$

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    16．如图，直线y=$\frac{2}{3}$x-2分别交x轴、y轴于A、B两点，O是原点．
    （1）求△AOB的面积．
    （2）过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分，求出直线解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某校就“遇见老人摔倒后如何处理”的问题，随机抽取该校部分学生进行问卷调查（每个被调查的学生必须选择而且只能在4种方式中选择一项），图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）该校随机抽查了400名学生；
    （2）将图1补充完整，在图2中，“视情况而定”部分所占的圆心角是72度；
    （3）估计该校2800名学生中采取“马上救助”的方式的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，在矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD，BC于点E，F，垂足为点O．
    （1）连接AF，CE，求证：四边形AFCE为菱形；
    （2）求AF的长．

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