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    （-9）×[-（-数学公式）]=________．

    -3
    分析：先算出[-（-）]=，再与（-9）进行相乘，即可得出答案．
    解答：（-9）×[-（-）]=（-9）×=-3．
    故答案为：-3．
    点评：此题考查了有理数的乘法，解题的关键是先去掉括号，再根据乘法法则进行计算即可．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，以O为端点的射线OA所在直线的函数关系式为y=数学公式x（x≥0），射线OA上有一点M（8，y），另一点P从O点出发沿射线OA方向以每秒1个单位长度的速度运动，设运动时间为t秒，∠AOx=α．
    （1）求y以及sinα、cosα的值；
    （2）用含t的代数式表示点P的坐标．

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    均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面的高度h随时间t的变化规律如图．（图中OABC为一折线），这个容器的形状是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某公园计划砌一个形状如图（1）的喷水池，后来有人建议改为图（2）的形状，且外圆的直径不变，请你比较两种方案，确定哪一种方案砌各圆形水池的周边需用的材料多？（友情提示：比较两种方案中各圆形水池周长的和）

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    已知代数式数学公式的值比数学公式的值小1，求x的值．

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    有一种汽车用“千斤顶”，它由4根连杆组成菱形ABCD，当螺旋装置顺时针旋转时，B、D两点的距离变小，从而顶起汽车．若AB=30，螺旋装置每顺时针旋转1圈，BD的长就减少1．设BD=a，AC=h，
    （1）当a=40时，求h值；
    （2）从a=40开始，设螺旋装置顺时针方向旋转x圈，求h关于x的函数解析式；
    （3）从a=40开始，螺旋装置顺时针方向连续旋转2圈，设第1圈使“千斤顶”增高s1，第2圈使“千斤顶”增高s2，试判定s1与s2的大小，并说明理由；若将条件“从a=40开始”改为“从某一时刻开始”，则结果如何，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    命题“同旁内角互补，两直线平行”的逆命题是________它是________命题．（填“真”或“假”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列等式：①y=数学公式，②y=数学公式（k≠0），③y=数学公式，④xy=4，⑤y=-数学公式中，表示y是x的反比例函数的个数是


    1. A.
      2
    2. B.
      3
    3. C.
      4
    4. D.
      5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，正方体的棱长为3，点M，N分别在CD，HE上，CM=数学公式DM，HN=2NE，HC与NM的延长线交于点P，则PC的值为________．

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