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【题目】如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB,标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,求建筑物的高.

【答案】解:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,

∴AB∥CD∥EF,

∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,

= =

∵CD=DG=EF=2m,DF=52m,FH=4m,

=

=

=

解得BD=52,

=

解得AB=54.

答:建筑物的高为54米


【解析】首先由AB∥CD∥EF可得出△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,再根据相似三角形的对应边成比例列出比例式求解即可.
【考点精析】本题主要考查了相似三角形的应用的相关知识点,需要掌握测高:测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决;测距:测量不能到达两点间的举例,常构造相似三角形求解才能正确解答此题.

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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦AC的长为3,sinB= ,则⊙O的半径为( )

A.4
B.3
C.2
D.

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【题目】某市为提高学生参与体育活动的积极性围绕“你喜欢的体育运动项目只写一项”这一问题对初一新生进行随机抽样调查下面是根据调查结果绘制成的统计图不完整).

请你根据图中提供的信息解答下列问题

(1)本次抽样调查一共调查调查了多少名学生

(2)根据条形统计图中的数据求扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学生数对应扇形的圆心角度数

(3)请将条形图补充完整

(4)若该市2017年约有初一新生21000请你估计全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生有多少人

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【题目】如图,已知数轴上的三点ABC,点A表示的数为5,点B表示的数为-3,点C到点A、点B的距离相等,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒.

1)点C在数轴上表示的数是______

2)当t=______秒时,点P到达点B处:

3)用含字母t的代数式表示线段AP=______;点P在数轴上表示的数是______

4)当PC之间的距离为1个单位长度时,求t的值.

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【题目】为倡导绿色出行,平阳县在昆阳镇设立了公共自行车服务站点,小明对某站点公共自行车的租用情况进行了调查,将该站点一天中市民每次租用公共自行车的时间t(单位:分)(t≤120)分成A,B,C,D四个组进行各组人次统计,并绘制了如下的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)该站点一天中租用公共自行车的总人次为 , 表示A的扇形圆心角的度数是
(2)补全条形统计图.
(3)考虑到公共自行车项目是公益服务,公共自行车服务公司规定:市民每次使用公共自行收费2元,已知昆阳镇每天租用公共自行车(时间在2小时以内)的市民平均有5000人次,据此估计公共自行车服务公司每天可收入多少元?

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【题目】如图,将直角ABC沿斜边AC的方向平移到DEF的位置,EDBC于点GBG=4EF=10BEG的面积为4,下列结论:①∠A=BED;②△ABC平移的距离是4;③BE=CF;④四边形GCFE的面积为16,正确的有(

A. ②③B. ①②③C. ①③④D. ①②③④

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【题目】为响应党的文化自信号召,某校开展了古诗词诵读大赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如下的两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题:

1_____,并把频数分布直方图补充完整;

2)求扇形的圆心角度数,成绩众数落在多少分之间;

3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?

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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B,C重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落下点C1处;作∠BPC1的平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,那么y关于x的函数图象大致应为( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】如图,点O在直线AB上,OCAB,△ODE中,∠ODE=90°,∠EOD=60°,先将△ODE一边OEOC重合,然后绕点O顺时针方向旋转,当OEOB重合时停止旋转.

1)当ODOAOC之间,且∠COD=20°时,则∠AOE=______

2)试探索:在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;

3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7COD,试求∠AOE的大小.

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