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    小明乘车从南充到成都，行车的速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是(　　)


    B　解析：∵v＝(t＞0)，∴v是t的反比例函数，故选B.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=60度，点D，E分别在AB，AC上，则∠1+∠2的大小为多少度（　　）

    A. 140     B. 190    C. 240   D. 320

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知有两张全等的矩形纸片。将两张纸片叠合成如图，请判断四边形的形状，并说明理由。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读下列分解因式的过程，再回答问题：

    1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2

    ＝(1＋x)[1＋x＋x(x＋1)]

    ＝(1＋x)2(1＋x)＝(1＋x)3.

    (1)上述分解因式的方法是________，共应用了________次；

    (2)若分解因式1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)2 012，则需应用上述方法________次，其结果是________．

    (3)分解因式：1＋x＋x(x＋1)＋(x＋1)2＋…＋x(x＋1)n(n为整数)＝________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y＝中，自变量x的取值范围是__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我们学习过反比例函数．例如，当矩形面积S一定时，长a是宽b的反比例函数，其函数关系式可以写为a＝(s为常数，s≠0)．请你仿照上例另举一个在日常生活、生产或学习中具有反比例函数关系的量的实例，并写出它的函数关系式．实例：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角，若∠A＝120°，则∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝______．

                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共2 000件．已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少400件．求该企业分别捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在函数的图象上有点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1，点P1的横坐标为2，且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2，过点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分别作x轴、y轴的垂线段，构成若干个矩形，如图所示，将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、Sn，则S1=　   　，Sn=　    　．（用含n的代数式表示）

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