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    a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ▲ ）

    A．a+b＞0B．a-b＞0
    C．a·b＞0D．＞0

    A

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们，你会求数轴上两点间的距离吗？
    例如：数轴上，3和5两数在数轴上所对的两点之间的距离可理解为|3-5|=2或理解为5-3=2，5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离可理解为|（-5）-2|=7或|5-（-2）|=7．
    试探索：
    （1）求7与-7两数在数轴上所对的两点之间的距离=
    14
    14
    ．
    （2）找出所有符合条件的整数x，使得|x+3|+|x-1|=4这样的整数是
    ±1、0、-2、-3
    ±1、0、-2、-3
    ．
    （3）由以上探索猜想对于任何有理数x，|x-3|+|x+6|是否有最小值？如果有，写出最小值，如果没有，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们都知道，|3-（-1）|表示3与-1之差的绝对值，实际上也可理解为3与-1两数在数轴上所对的两点之间的距离．试探索：
    （1）求|3-（-1）|=
    4
    4
    ．
    （2）找出所有符合条件的整数x，使得|x-3|+|x-（-1）|=4，这样的整数是
    -1，0，1，2，3
    -1，0，1，2，3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们都知道，|5-（-2）|表示5与-2之差的绝对值，实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离．试探索：
    （1）求|5-（-2）|=
    7
    7
    ．
    （2）同样道理|x+5|+|x-2|表示数轴上有理数x所对点到-5和2所对的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得|x+5|+|x-2|=7，这样的整数是
    -5、-4、-3、-2、-1、0、1、2
    -5、-4、-3、-2、-1、0、1、2
    ．
    （3）由以上探索猜想对于任何有理数x，|x-3|+|x-6|是否有最小值？如果有，写出最小值；如果没有，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们都知道，|5-（-2）|表示5与-2之差的绝对值，实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离．
    试探索：
    （1）求|5-（-2）|=
    7
    7
    ．
    （2）设x是数轴上一点对应的数，则|x+1|表示
    x
    x
    与
    -1
    -1
    之差的绝对值
    （3）若x为整数，且|x+5|+|x-2|=7，则所有满足条件的x为
    -5≤x≤2
    -5≤x≤2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    同学们都知道，|5-（-2）|表示5与-2之差的绝对值，实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离．试探索：
    （1）求|5-（-2）|=______．
    （2）同样道理|x+5|+|x-2|表示数轴上有理数x所对点到-5和2所对的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得|x+5|+|x-2|=7，这样的整数是______．
    （3）由以上探索猜想对于任何有理数x，|x-3|+|x-6|是否有最小值？如果有，写出最小值；如果没有，说明理由．

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