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8、-22+(-2)2的值是(  )
分析:首先计算乘方,然后进行加法计算即可求解.
解答:解:原式=-4+4=0
故选A.
点评:本题考查了有理数的计算,正确分清运算顺序是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(a)、图(b)是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a)、图(b)中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.
(1)画一个面积为10的等腰三角形;
(2)画一个边长为2
2
,面积为6的等腰三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算-22+(-2)2-(-
1
2
)-1
的正确结果是(  )
A、2B、-2C、6D、10

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列解题过程:
计算1+2+22+23+24+…+211+212的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+211+212①,
则2S=2+22+23+24+…+211+212+213②,
②-①得S=213-1.即1+2+22+23+24+…+211+212=213-1
通过阅读,你一定学到了一种解决问题的方法.
请用你学到的方法计算:1+5+52+53+54+…+524+525

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知双曲线y=
k
x
(k>0),过点M(m,m)(m>
k
)作MA⊥x轴,MB⊥y轴,垂足分别是A和B,MA、MB分别交双曲线y=
k
x
(k>0)于点E、F.
(1)若k=2,m=3,求直线EF的解析式;
(2)O为坐标原点,连接OF,若∠BOF=22.5°,多边形BOAEF的面积是2,求k值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在四边形ABCD中,BC<DC,∠BCD=60°,∠ADC=45°,CA平分∠BCD,AB=AD=2
2
,求四边形ABCD的面积.

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