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    11．已知正比例函数y=kx（k是常数，k≠0），y随x的增大而减小，写出一个符合条件的k的值为-1．

    分析 根据正比例函数的增减性可知k＜0，写出符合条件的k的值即可．

    解答 解：∵正比例函数y=kx（k是常数，k≠0），y随x的增大而增大，
    ∴k＜0，
    ∴k的值可以为-1．
    故答案为：-1（答案不唯一）．

    点评 本题考查的是正比例函数的性质，此题属开放性题目，答案不唯一．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．在平面直角坐标系中，将一点（横坐标与纵坐标不相等）的横坐标与纵坐标互换后得到的点叫这一点的“互换点”，如（-3，5）与（5，-3）是一对“互换点”．
    （1）任意一对“互换点”能否都在一个反比例函数的图象上？为什么？
    （2）M、N是一对“互换点”，若点M的坐标为（m，n），求直线MN的表达式（用含m、n的代数式表示）；
    （3）在抛物线y=x2+bx+c的图象上有一对“互换点”A、B，其中点A在反比例函数y=-$\frac{2}{x}$的图象上，直线AB经过点P（$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$），求此抛物线的表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．a2=1，b是2的相反数，则a+b的值为（　　）
    A．-3B．-1C．-1或-3D．1或-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，已知AB∥CD，则∠1、∠2和∠3之间的关系为（　　）
    A．∠2+∠1-∠3=180°B．∠3+∠1=∠2C．∠3+∠2+∠1=360°D．∠3+∠2-2∠1=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3＞0}\\{x+1≥0}\end{array}\right.$，其解集正确的是（　　）
    A．-1≤x＜3B．-1＜x≤3C．x＞3D．x≤-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．为了响应学校“书香校园”建设，阳光班的同学们积极捐书，其中宏志学习小组的同学捐书册数分别是：5，7，x，3，4，6．已知他们平均每人捐5本，则这组数据的方差是（　　）
    A．$\frac{3}{2}$B．10C．$\frac{11}{6}$D．$\frac{5}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如表：某同学分析表后得出如下结论：
    班级人数中位数方差平均字数
    甲55149191135
    乙55151110135
    （1）甲、乙两班学生成绩平均水平相同；
    （2）乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数（每分钟输入汉字≥150个为优秀）；
    （3）甲班成绩的波动比乙班小．上述结论正确的是（　　）
    A．①②③B．①②C．①③D．②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．七年级学生李华五次数学测试成绩分别为92、88、99、95、90分，选用哪种常用统计图描述这组数据比较合适？请填在横线上折线统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）已知Rt△ABC中，其中两边的长分别是3，5，求第三边的长．
    （2）如图所示，直线m是一次函数y=kx+b的图象，求k、b的值．

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