分析 (1)连接OE,根据CD与圆O相切,利用切线的性质得到OE垂直于CD,再由OC与BE平行,得到同位角相等与内错角相等,根据OB=OE,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换得到夹角相等,再由OA=OE,OC=OC,利用SAS得到三角形AOC与三角形EOC全等,利用全等三角形对应角相等得到∠OAC=∠OEC=90°,即可得证;
(2)根据题意得到EB为直角三角形斜边上的中线,求出EB的长,再由OE=OB=EB得到三角形OEB为等边三角形,求出∠ABE=60°,根据AB为圆O直径,利用直径所对的圆周角为直角得到三角形AEB为直角三角形,利用锐角三角函数定义求出AE的长即可.
解答 (1)证明:连接OE,
∵CD与圆O相切,
∴OE⊥CD,
∴∠CEO=90°,
∵BE∥OC,
∴∠AOC=∠OBE,∠COE=∠OEB,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∴∠AOC=∠COE,
在△AOC和△EOC中,
$\left\{\begin{array}{l}{OA=OE}\\{∠AOC=∠COE}\\{OC=OC}\end{array}\right.$,
∴△AOC≌△EOC(SAS),
∴∠CAO=∠CEO=90°,
则AC与圆O相切;
(2)在Rt△DEO中,BD=OB,
∴BE=$\frac{1}{2}$OD=OB=4,
∵OB=OE,
∴△BOE为等边三角形,
∴∠ABE=60°,
∵AB为圆O的直径,
∴∠AEB=90°,
∴AE=BE•tan60°=4$\sqrt{3}$.
点评 此题考查了切线的判定与性质,等边三角形的判定与性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 36 | B. | 37 | C. | 55 | D. | 91 |
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