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画出△ABC关于点A成中心对称的图形.
考点:作图-旋转变换
专题:
分析:利用关于点对称的图象的性质得出对应点B′,C′即可得出答案.
解答:解:如图所示:△AB′C′即为所求.
点评:此题主要考查了旋转变换,得出对应点位置是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC中,D,E分别为AB,BC边上的点,且BD=CE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G.
(1)求∠AFG的度数;
(2)求
FG
AF
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知,AD为ABC的角平分线,CE⊥AD于点O,CE交AB于E,EF∥BC,求证:∠DEC=∠FEC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知A(-1,-1)、B(2,3),若要在x轴上找一点P,使AP+BP最短,则点P的坐标为(  )
A、(0,0)
B、(-
5
2
,0)
C、(-1,0)
D、(-
1
4
,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校举办一次数学知识竞赛活动,竞赛题共有25道题,规定做对一道题得4分,不做或做错一道题扣1分.李伟最后竞赛成绩是90分,那么李伟一共做对了几道题?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知A(n,-2),B(1,4)是一次函数 y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的关系式;
(2)求△AOC的面积;
(3)观察图象,直接写出反比例函数值大于一次函数值x取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=-
1
2
(x-
3
2+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C,顶点为P.若∠APB=60°,求点C坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成如图所示的条形图,由此可估计该校2000名学生有
 
名学生是骑车上学的.

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科目:初中数学 来源: 题型:

地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm.
(1)当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影是什么图形?
(2)当阳光与地面的倾角为60°时,标杆在地面上的投影是什么图形?并画出投影示意图.

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