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 如图,内接于⊙O,AB是⊙O的直径,延长AB到D,连结CD。请你结合图形,编写一道题。要求:再补充两个已知条件,并写出在所有已知条件下得出的一个结论。例如:

    “补充已知:OB=BD,CD切⊙O于点C,求证:

“补充已知:______________________,___________________。

    求证:______________________________。”

               

条件:AB=OD,BC=BD。结论:CD是⊙O的切线

    条件:,CD是⊙O的切线。结论:的度数为60°;

    条件:CA=CD,BO=BD,结论:等。

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图△ABC内接于⊙O,OH⊥AC于H,过A点的切线与OC的延长线交于点D,∠B=30°,OH=5
3
.请求出:
(1)∠AOC的度数;
(2)劣弧
AC
的长(结果保留π);
(3)线段AD的长(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图△ABC内接于⊙0,AB为直径,弦CE⊥AB于F,C是弧AD的中点,连接BD并延长交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、BC于点P、Q,下列结论:①∠ABC=∠DBC;②PD=PE:③P是△ACQ的外心;④
BG-AB
AC
是定值,其中正确的是(  )
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图△ABC内接于圆O,I是△ABC的内心,AI的延长线交圆O于点D.
(1)求证:BD=DI;
(2)若OI⊥AD,求
AB+ACBC
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图∠ABC内接于⊙O,BD⊥半径OA于D.BD=4.8,sinC=
45
,则⊙O的半径为
5
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图△ABC内接于⊙O,PA,PB是⊙O的两条切线,已知AC=BC,∠ABC=2∠P,则∠ACB的弧度数为(  )
A、
7
B、
9
C、
11
D、
13

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