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    10．将下列各数在数轴上表示出来：-1$\frac{1}{2}$、0、-（-2）、-2、-|-3|，并按从小到大的顺序将原数用不等号连接起来．

    分析 首先根据在数轴上表示数的方法，把-1$\frac{1}{2}$、0、-（-2）、-2、-|-3|在数轴上表示出来；然后根据数轴的特征：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大，按从小到大的顺序将原数用不等号连接起来即可．

    解答 解：各数在数轴上表示出来为：

    按从小到大的顺序将原数用不等号连接起来为：-|-3|＜-2＜-1$\frac{1}{2}$＜0＜-（-2）．

    点评 此题主要考查了有理数大小比较的方法，以及在数轴上表示数的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大．

    练习册系列答案
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    20．下表是达州某电器厂2014年上半年每个月的产量：
    x/月123456
    y/台100001000012000130001400018000
    （1）根据表格中的数据，你能否根据x的变化，得到y的变化趋势？
    （2）根据表格你知道哪几个月的月产量保持不变？哪几个月的月产量在匀速增长？哪个月的产量最高？
    （3）试求2014年前半年的平均月产量是多少？

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    1．（1）先化简，再求值．$\frac{4}{{{x^2}-16}}÷\frac{2}{x-4}+\frac{x}{x+4}$，其中x=3．
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3＜1}\\{x≥\frac{1}{2}（x-1）}\end{array}\right.$，并写出它的整数解．

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    18．自习课上，小明遇到下面一道题，刚做了两步，就去辅导其他同学做题了，请你把小明的解题过程补充完整．
     已知不论x取何值，分式$\frac{1}{{x}^{2}-2x+m+1}$的值总存在，求m的取值范围．
    解：$\frac{1}{{x}^{2}-2x+m+1}$=$\frac{1}{（{x}^{2}-2x+1）+m}$=m≠（x-1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，∠1=∠2=∠3=∠4．
    （1）那么OD是∠AOB和∠COE的角平分线，OE是∠BOD是的角平分线，OC是∠AOD的角平分线；
    （2）∠AOB=4∠1，∠BOC=∠AOE=3∠1；
    （3）∠BOD=$\frac{2}{3}$∠BOC=$\frac{1}{2}$∠AOB；
    （4）若∠BOE=30°，那么∠AOE=90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知10+$\sqrt{3}$=x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的相反数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．解方程：|2x-1|-|x+3|=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下面的语句正确的有（　　）
    ①两条直角边对应相等的两个直角三角形全等；
    ②两锐角对应相等的两个直角三角形全等；
    ③一锐角与一斜边对应相等的两个直角三角形全等；
    ④一锐角和这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形全等．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知：a=-2，b=15，c=-3，且a-（-b）+c-d=10，求d的值．

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