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    估算：
    		75
    （估算到个位）=
     
    ；
    3110
    （估算到个位）=
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：根据
    		64
    ＜
    		75
    ＜
    		81
    推出8＜
    		75
    ＜9，根据
    364
    ＜
    3110
    ＜
    3125
    推出4＜
    3110
    ＜5，求出即可．
    解答：解：∵
    		64
    ＜
    		75
    ＜
    		81
    ，
    ∴8＜
    		75
    ＜9，
    ∴
    		75
    ≈8，
    ∵
    364
    ＜
    3110
    ＜
    3125
    ，
    ∴4＜
    3110
    ＜5，
    ∴
    3110
    ≈4，
    故答案为：8，4．
    点评：本题考查了估算无理数的大小和二次根式，立方根的性质，关键是确定无理数在那两个数之间．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    a
    a2-b2
    -
    1
    a+b
    ）÷
    b
    b-a
    ，其中a=
    		2
    +2    ，b=-2
    		2
    -2．

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    		a+2
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    为了从甲、乙、丙三名学生中选拔一人参加数学竞赛，在相同条件下对他们进行了10次测验，计算他们的方差得：s
     
    2
    甲
    =13.2，s
     
    2
    乙
     
     
    =26.36，s
     
    2
    丙
    =20.5，则成绩更稳定的学生是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、无法确定

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    若n个数据x1，x2，x3，…，xn的方差为S2，平均数为m，则n个新数据kx1+a，kx2+a，…，kxn+a的方差是
     
    ，平均数为
     
    ．

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    如图，在矩形ABCD中，AE⊥BD，垂足为E，图中与∠DBC相等的角有
     
    个；若AB=3，BC=4，则AE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图形分别是矩形、等腰三角形，菱形，等腰梯形，它们全部是轴对称图形．其中有两条对称轴的图形有（　　）
    　
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小，填＞或＜号：
    		119
     
    11．

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