分析 (1)点P从点B运动到点C的过程中,y与x的关系是一个一次函数,运动路程为4时,面积发生了变化,说明BC的长为4,当点P在CD上运动时,三角形ABP的面积保持不变,就是矩形ABCD面积的一半,并且动路程由4到9,说明CD的长为5,然后求出矩形的面积;
(2)利用(1)中所求可得△ABP的面积为:10,进而得出M点坐标,利用AD,BC,CD的长得出N点坐标;
(3)分点P在BC、CD、AD时,分别求出点P到AB的距离,然后根据三角形的面积公式列式即可求出y关于x的函数关系式进而求出即可.
解答 解:(1)结合图形可以知道,P点在BC上,△ABP的面积为y增大,
当x在4--9之间得出,△ABP的面积不变,
得出BC=4,CD=5,
所以矩形ABCD的面积为:4×5=20.
(2)由(1)得:△ABP的面积为:10,则M点的纵坐标为;10,故M点坐标为:(4,10);
∵BC=AD=4,CD=5,
∴NO=13,故N(13,0);
(3)当△ABP的面积为长方形ABCD面积的$\frac{1}{5}$,则△ABP的面积为:20×$\frac{1}{5}$=4,
①点P在BC上时,0≤x≤4,点P到AB的距离为PB的长度x,
y=$\frac{1}{2}$AB•PB=$\frac{1}{2}$×5x=$\frac{5x}{2}$,当$\frac{5x}{2}$=4,解得:x=1.6,
②点P在CD上时,4≤x≤9,点P到AB的距离为BC的长度2,
y=$\frac{1}{2}$AB•BC=$\frac{1}{2}$×5×4=10(不合题意)
③点P在AD上时,9≤x≤13时,点P到AB的距离为PA的长度13-x,
y=$\frac{1}{2}$AB•PA=$\frac{1}{2}$×5(13-x)=$\frac{5}{2}$(13-x),当$\frac{5}{2}$(13-x)=4,解得:x=$\frac{57}{5}$,
综上,满足条件的x的值为:1.6或$\frac{57}{5}$.
点评 本题考查了动点问题的函数图象,根据图2确定出矩形ABCD的两邻边的长是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 20° | B. | 30° | C. | 40° | D. | 45° |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com