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    【题目】方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2，则a等于（ ）
    A.﹣8
    B.0
    C.2
    D.8

    【答案】D
    【解析】解：把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0，
    得到：﹣4+a﹣4=0
    解得a=8．
    故选D．

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    【题目】下列命题中是假命题的是（ ）
    A.同旁内角互补，两直线平行
    B.直线a⊥b，则a与b的夹角为直角
    C.如果两个角互补，那么这两个角一个是锐角，一个是钝角
    D.在同一平面内，若a∥b，a⊥c，那么b⊥c

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    【题目】某学校在全校进行了一个调查，共有3402人参加．内容是：你认为一名高素质的教师最需要具备如下哪个条件？较强的教学能力（604人），合理的知识结构（235人），对学生的爱心（838人），现代教育观念（1725人）．请回答以下问题：从这次调查中，认为一名教师最需要具备的条件是 ，所占比例约为 ．

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    【题目】若∠1的对顶角是∠2，∠2的邻补角是∠3，∠3=45°，则∠1的度数为 ．

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    【题目】已知：如图，AB＝CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F是垂足，AE=CF．

    求证：(1)DE=BF；(2)AB∥CD．

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    【题目】如图，△ABC的高AD、BF相交于点E，AD=BD，BC=6cm，DC=2cm，

    (1)求证：△BDE≌△ADC；(2)求AE的长.

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    【题目】某班同学进行数学测验，将所得成绩（得分取整数）进行整理分成五组，并绘制成频数直方图（如图），请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生参加这次测验？
    （2）求60.5～70.5这一分数段的频数是多少？
    （3）若80分以上为优秀，则该班的优秀率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，是一副三角板组成的图形．

    （1）图中有几个小于平角的角？用字母和符号把它们一一表示出来，并写出它们的度数．
    （2）图中有几对互相垂直的线段？用字母和符号把它们一一表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若∠α=32°18′，则∠α的余角的度数为_____．

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