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【题目】如图所示,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(35)→(45)→(55)→(54)→(53)表示由AB的一条路径,那么你能用同样的方法写出由AB的其他几条路径吗?请至少给出3种不同的路径.

【答案】答案见解析.

【解析】试题分析:结合已知可知,用数对表示的是每条街与每条大道的交点,第一个数是街的号,第二个数是大道的号;接下来再画三条从AB的路线,写出数对即可

试题解析:

答案不唯一,如:

(1)(35)→(45)→(44)→(54)→(53)

(2)(35)→(45)→(44)→(43)→(53)

(3)(35)→(34)→(44)→(54)→(53)

(4)(35)→(34)→(44)→(43)→(53)

(5)(35)→(34)→(33)→(43)→(53)等.

练习册系列答案
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A. y1<0<y3 B. y3<0<y1 C. y2<y1<y3 D. y3<y1<y2

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2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.

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【题目】小王班的同学去年6﹣12月区孔子学堂听中国传统文化讲座的人数如下表:

月份

6

7

8

9

10

11

12

人数

46

32

42

32

27

32

42

则该班去年6﹣12月去孔子学堂听中国传统文化讲座的人数的众数是( )
A.46
B.42
C.32
D.27

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(1)在平面直角坐标系中画出该四边形;

(2)四边形ABCD(边界点除外)一共有________个整点(即横坐标和纵坐标都是整数的点)

(3)求四边形ABCD的面积.

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A.4的算术平方根是±2

B.平方根等于本身的数有01

C.27的立方根是﹣3

D.a一定没有平方根

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A.4.5×106B.45×105C.4.5×105D.0.45×106

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