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    计算（-
    1
    2
    ）-2-（2013）0=
     
    ．
    考点：负整数指数幂,零指数幂
    专题：
    分析：分别根据零指数幂，负指数幂的运算法则计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．
    解答：解：原式=4-1=3，
    故答案为：3．
    点评：本题主要考查了零指数幂，负指数幂的运算．负整数指数为正整数指数的倒数；任何非0数的0次幂等于1．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解一元一次不等式及不等式组，并把它的解集在数轴上分别表示出来．
    （1）
    x-2
    3
    -
    3x+5
    2
    ≥x-
    2-x
    3

    （2）
    x-3(x-1)≤7
    1-
    2-5x
    3
    ＜x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中：①若x=y，则-m+x=-m+y；②若
    x
    a
    =
    y
    a
    ，则x=y；③若x=y，则
    x
    t2+1
    =
    y
    t2+1
    ；④若ax=ay，则x=y，正确的个数（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式x2+mx-35分解因式为（x-5）（x+7），则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道（a+b）（a-b）=a2-b2，那么：
    （
    		3
    +
    		2
    ）（
    		3
    -
    		2
    ）=（
    		3
    ）2-（
    		2
    ）2=1，∴
    		3
    -
    		2
    =
    1
    		3
    +
    		2
    ；
    （
    		4
    +
    		3
    ）（
    		4
    -
    		3
    ）=（
    		4
    ）2-（
    		3
    ）2=1，∴
    		4
    -
    		3
    =
    1
    		4
    +
    		3
    ；
    ∵
    		4
    +
    		3
    ＞
    		3
    +
    		2
    ，∴
    1
    		4
    +
    		3
    ＜
    1
    		3
    +
    		2
    ，即
    		4
    -
    		3
    ＜
    		3
    -
    		2
    ．
    请你根据上述的解题方法，解决下列问题：
    （1）比较大小：①
    		3
    -
    		2
    与
    		2
    -1    ；
    ②
    		5
    -
    		4
    与
    		4
    -
    		3
    ；
    （2）由（1）中比较的结果猜想：
    		n+1
    -
    		n
    与
    		n
    -
    		n-1
    的大小关系；
    （3）对（2）中的猜想给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：16x4-8x2y2+y4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）-（a+b）（2a-b）               
    （2）（2xy-3）（2xy+3）-（xy-2-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知2x+3y-4=0，求9x•27y的值；
    （2）若102a=200，10b=5-1，求9a÷3b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3）2×[-
    2
    3
    +（-
    5
    9
    ）]
    （2）-15+15×（-1）11-52×（-0.2）3．

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