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    计算：
    （1）-2
    2
    3
    -（6-
    4
    3
    ）÷2；           
    （2）-22×23+6÷
    1
    3
    ×3．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算括号里面的减法，再算除法，最后算括号外面的减法；
    （2）先算乘方，再算乘除，最后算加法．
    解答：解：（1）原式=-2
    2
    3
    -
    14
    3
    ×
    1
    2

    =-2
    2
    3
    -2
    1
    3

    =-5；           
    （2）原式=-4×8+6×3×3           
    =-32+54
    =22．
    点评：此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序，正确判定运算符号计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=2x2+9x+34，下列说法错误的是（　　）
    A、图象的对称轴为x=-
    9
    4
    B、x＞-
    9
    4
    时，y随x的增大而减小
    C、图象与x轴没有交点
    D、图象开口向上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的多项式ax4+bx3+cx2+dx+e3，其中a，b，c，d为互不相等的整数，且abcd=4．当x=1时，这个多项式的值为27．
    （1）求a+b+c+d的值；
    （2）求e的值；
    （3）当x=-1时，求这个多项式的所有可能的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-2）2-22+（
    2
    3
    ）2-
    2
    32
                    
    （2）（2x2-
    1
    2
    +3x）-4（x-x2+
    1
    2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）x（x-3）=10；
    （2）（2x-1）2-x2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两同学分别从相距125米的A、B两地同时出发，相向而行，向对方目的地而去，两人的平均速度分别为10米/分，15米/分，则经过
     
    分，两人第二次相距25米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、5x-3x=2
    B、3a2+2a4=5a6
    C、a2b-ba2=0
    D、2x+3y=5xy

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年1月，“教学点数字教育资源”进入某县农村中小学，2014年该县投入该项工程的经费为3500万元，预计2016年投入4600万元．设这两年投入这项工程的经费的年平均增长率为x，则可列方程：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个多边形的内角和和外角和的度数之比为9：2，那么它是
     
    边形．

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