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    （2013年浙江义乌4分）如图，已知∠B=∠C．添加一个条件使△ABD≌△ACE（不标注新的字母，不添加新的线段），你添加的条件是      ；
    AB=AC（答案不唯一）。
    已知∠B=∠C．加上公共角∠A=∠A．要使△ABD≌△ACE，只要添加一条对应边相等即可。故可添加
    AB=AC或AD=AE或BD=CE或BE=CD等，答案不唯一。
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用水平线和竖起线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子，小正方形的顶点称为格点，以格点为顶点的多边形称为格点多边形．设格点多边形的面积为S，该多边形各边上的格点个数和为a，内部的格点个数为b，则（史称“皮克公式”）．
    小明认真研究了“皮克公式”，并受此启发对正三角开形网格中的类似问题进行探究：正三角形网格中每个小正三角形面积为1，小正三角形的顶点为格点，以格点为顶点的多边形称为格点多边形，下图是该正三角形格点
    中的两个多边形：

    根据图中提供的信息填表：
     
    		格点多边形各边上的格点的个数
    		格点边多边形内部的格点个数
    		格点多边形的面积
    多边形1
    		8
    		1
    		 
    多边形2
    		7
    		3
    		 
    …
    		…
    		…
    		…
    一般格点多边形
    		a
    		b
    		S
    则S与a、b之间的关系为S=　   　（用含a、b的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图（1），在Rt△ABC, ∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED，连结AD、CF，AD与CF交于点M。

    （1）求证：△ABD≌△FBC；
    （2）如图（2），已知AD=6，求四边形AFDC的面积；
    （3）在△ABC中，设BC＝a，AC＝b，AB＝c，当∠ACB≠90°时，c2≠a2＋b2。在任意△ABC中，c2＝a2＋b2＋k。就a＝3，b＝2的情形，探究k的取值范围（只需写出你得到的结论即可）。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果三角形的两边分别为3和5，那么连结这个三角形三边中点所得的三角形的周长可能是
    A．5. 5 　B．5 　C．4.5 　D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE，则∠1的度数为
    A．30°B．36°C．38°D．45°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2013年四川南充3分） 如图，△ABC中，AB=AC,∠B=70°，则∠A的度数是【   】
    A．70°B．55° C．50°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知∠AOB=45°，A1、A2、A3、…在射线OA上，B1、B2、B3、…在射线OB上，且A1B1⊥OA，A2B2⊥OA，…AnBn⊥OA；A2B1⊥OB，…，An+1Bn⊥OB（n=1，2，3，4，5，6…）．若OA1=1，则A6B6的长是　 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB=AE，∠1=∠2，∠C=∠D．
    求证：△ABC≌△AED．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，这是一块农家菜地的平面图，其中BD=4m，CD=3m，AB=13m，AC=12m，∠BDC=90°，则这块地的面积为（　　）
    A．24m2B．30m2C．36m2D．42m2

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