精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,已知网格上最小的正方形的边长为1.
(1)分别写出A、B、C三点的坐标;
(2)作△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′(不写作法);
(3)求△ABC的面积.

分析 (1)根据坐标轴中点A、B、C的位置即可得出点A、B、C的坐标;
(2)分别找出点A、B、C关于y轴对称的点A′、B′、C′,两两相连即可得出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′;
(3)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的解析式,求出直线AB与直线y=-1的交点,利用三角形的面积公式即可求出△ABC的面积.

解答 解:(1)根据图形可知:
点A的坐标为(-3,2),点B的坐标为(-4,-3),点C的坐标为(-1,-1).
(2)分别找出点A、B、C关于y轴对称的点A′、B′、C′,
连点成线即可得出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′,如图所示.
(3)∵A(-3,2)、B(-4,-3),
∴根据待定系数法求出直线AB的解析式为y=5x+17.
当y=-1时,5x+17=-1,
解得:x=-$\frac{18}{5}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×[-1-(-$\frac{18}{5}$)]×[2-(-3)]=$\frac{13}{2}$.

点评 本题考查了作图中的轴对称变换,解题的关键是熟练画出已知三角形关于坐标轴的对称图形.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟练掌握已知图形对称图形的画法是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于点A,且AC=AB=4,CO交⊙O于点P,CO的延长线交⊙O于点F,BP的延长线交AC于点E,连接AP、AF.求证:
(1)AF∥BE;
(2)求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1+2x}{3}>x-1}\\{4(x-1)≤3x-4}\end{array}\right.$,并把它们的解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,学校要围一个面积为48平方米矩形花圃,花圃的一边利用10米长的墙,另三边用总长为20米的篱笆恰好围成,求花圃的AB边的长应为多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为θ(0°<θ<180°),得到△A′B′C′.
(1)如图(1),当旋转角θ为多少度时,AB∥CB′?
(2)在(1)的条件下,设A′B′与CB相交于点D.试判断△A′CD的形状,并说明理由;
(3)如图(2),设AC中点为E,A′B′中点为P,AC=a,连接EP,当θ=120°时,EP长度最大,最大值为$\frac{3}{2}$a.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为110度;
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算
(1)$\frac{\sqrt{20}+\sqrt{5}}{\sqrt{5}}-2$
(2)$\sqrt{\frac{1}{7}}+\sqrt{28}-\sqrt{700}$
(3)($\sqrt{3}-1$)2-($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)
(4)$\root{3}{8}$-(π-3)0+($\frac{1}{2}$)-1+|$\sqrt{2}$-1|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,某建筑的屋顶设计成横截面为抛物线型(曲线AOB,O为最高点)的薄壳屋顶.它的拱宽AB为4m,拱高CO为0.8m.施工前要先制造建筑模板,怎样画出模板的轮廓线呢?
解:如图所示,以点O为原,建立平面直角坐标系.
(1)可设轮廓线的函数解析式为y=ax2,(1)
∵CB=2m,CO=0.8m,
∴点B的坐标为(2,-0.8).
将点B的坐标代入(1),得4a=-0.8,
解得a=-$\frac{1}{5}$,
∴所求函数的解析式是y=-$\frac{1}{5}$x2
根据这个函数解析式,即可画出模板的轮廓线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.画图题:下面有五个一样的图形,每个图形都由三个相同的小正方形拼成,请你用不同的方式,在每个图形中在添两个相同的小正方形(不与原图形重叠),使加拼两个正方形后,所得的每个图形都是轴对称图形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案