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8.以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{8}$B.$\frac{\sqrt{3}}{4}$C.$\frac{\sqrt{2}}{4}$D.$\frac{\sqrt{2}}{8}$

分析 由于内接正三角形、正方形、正六边形是特殊内角的多边形,可构造直角三角形分别求出边心距的长,由勾股定理逆定理可得该三角形是直角三角形,进而可得其面积.

解答 解:如图1,

∵OC=1,
∴OD=1×sin30°=$\frac{1}{2}$;
如图2,

∵OB=1,
∴OE=1×sin45°=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
如图3,

∵OA=1,
∴OD=1×cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
则该三角形的三边分别为:$\frac{1}{2}$、$\frac{\sqrt{2}}{2}$、$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∵($\frac{1}{2}$)2+($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2=($\frac{\sqrt{3}}{2}$)2
∴该三角形是以$\frac{1}{2}$、$\frac{\sqrt{2}}{2}$为直角边,$\frac{\sqrt{3}}{2}$为斜边的直角三角形,
∴该三角形的面积是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{8}$,
故选:D.

点评 本题主要考查多边形与圆,解答此题要明确:多边形的半径、边心距、中心角等概念,根据解直角三角形的知识解答是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA中点,点P在BC上以每秒1个单位的速度由C向B运动,设运动时间为t秒.
(1)△ODP的面积S=10.
(2)t为何值时,四边形PODB是平行四边形?
(3)在线段PB上是否存在一点Q,使得ODQP为菱形?若存在,求t的值,并求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由;
(4)若△OPD为等腰三角形,请写出所有满足条件的点P的坐标(请直接写出答案,不必写过程)

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19.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA交于点B,再以B为圆心,BO长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sin∠AOC的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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16.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则$\widehat{BC}$的长为(  )
A.$\frac{10}{3}$πB.$\frac{10}{9}$πC.$\frac{5}{9}$πD.$\frac{5}{18}$π

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3.已知正方形ABCD的边长为1,点P为正方形内一动点,若点M在AB上,且满足△PBC∽△PAM,延长BP交AD于点N,连结CM.

(1)如图一,若点M在线段AB上,求证:AP⊥BN;AM=AN;
(2)①如图二,在点P运动过程中,满足△PBC∽△PAM的点M在AB的延长线上时,AP⊥BN和AM=AN是否成立?(不需说明理由)
②是否存在满足条件的点P,使得PC=$\frac{1}{2}$?请说明理由.

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13.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是$\widehat{CD}$上一点,且$\widehat{DF}$=$\widehat{BC}$,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为(  )
A.45°B.50°C.55°D.60°

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20.如图,直线a∥b,直线l分别与直线a,b相交于点P,Q,PM垂直于l,若∠1=58°,则∠2的度数为(  )
A.58°B.90°C.32°D.38°

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17.如图,在直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴正半轴上,点B的坐标是(5,2),点P是CB边上一动点(不与点C、点B重合),连结OP、AP,过点O作射线OE交AP的延长线于点E,交CB边于点M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.
(1)当x为何值时,OP⊥AP?
(2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)在点P的运动过程中,是否存在x,使△OCM的面积与△ABP的面积之和等于△EMP的面积?若存在,请求x的值;若不存在,请说明理由.

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18.下列图形是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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