精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.分解因式am2-an2=a(m+n)(m-n).

分析 原式提取a,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=a(m2-n2)=a(m+n)(m-n),
故答案为:a(m+n)(m-n)

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,矩形ABCD的边长AB=2,BC=2+$\sqrt{3}$,正三角形EFG的边长是2.
(1)如图1,当EF与AB重合时,求DG的长;
(2)把正三角形EFG绕点F顺时针方向旋转30度,点G落在BC上,如图2,求此时DE2的值;
(3)在图2中,把正三角形EFG绕点G顺时针方向旋转90度,点E落在DC上,请画出此时的△EFG,并求出在此旋转过程中线段DE的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,已知P是⊙O外一点,Q是⊙O上的动点,线段PQ的中点为M,连接OP,OM.若⊙O的半径为2,OP=4,则线段OM的最小值是(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)=y+5}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,将矩形沿EF折叠,使点A与点C重合,连接CE,则CE长为(  )
A.3.5B.3C.2.8D.2.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,C、D是∠AOB内部两点,在∠AOB内部求作一点P,使PC=PD,并且使点P到∠AOB两边的距离相等(要求:不写作法,保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算
(1)($\frac{1}{3}$xy)2•(-12x2y2)÷(-$\frac{4}{3}$x3y)
(2)用简便方法计算1652-164×166.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知,关于x的分式方程$\frac{x+a}{2-x}$=1有增根,则a的值是-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知△ABC∽△A1B1C1,AB:A1B1=2:3,若S△ABC=12,则${S_{△{A_1}{B_1}{C_1}}}$=27.

查看答案和解析>>

同步练习册答案