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    请在下面“□”、“○”中分别填上适当的代数式，是等式□+○=
    1x
    成立．
    分析：此题比较灵活，只要使等式成立即可，如
    1
    3x
    +
    2
    3x
    =
    1
    x
    ，答案不唯一．
    解答：解：利用等式的性质填空即可，如：
    1
    3x
    +
    2
    3x
    1
    x
    ．（答案不唯一）
    点评：此题开放性比较强，培养了学生的发散思维．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、据2008年5月14日钱江晚报“浙江人的买车热情真是高”报道，至2006年底，我省汽车保有量情况如下图1所示．
    （1）请你根据图1直方图提供的信息将上表补全；
    （2）请在下面图2中将私人汽车占汽车总量的比例用折线图表示出来．
    年度 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
    汽车总数 70 90 105 135 170    
    私人汽车 25 30   75   135 175
    私人汽车占总量比例        

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请在下面分别填入适当的式子，使等式成立：
    +
    =
    1x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：
    （1）以直线BC为对称轴作△ABC的轴对称图形，得到△A1BC，再将△A1BC绕着点B逆时针旋转90°，得到△A2BC2，请在下面网格中画出△A1BC、△A2BC2；
    （2）求线段BC旋转到BC1过程中，C点所经过的路线长度（计算结果用含有π的式子表示）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、如图所示的网格中，每个小方格都是边长为1的小正方形，B点的坐标为：B（-1，-1）．
    （1）把△ABC绕点C按顺时针旋转90°后得到△A1B1C1，请画出这个三角形并写出点B1的坐标；
    （2）以点A为位似中心放大△ABC，得到△A2B2C2，使放大前后的面积之比为1：4请在下面网格内画出△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据2008年5月14日钱江晚报“浙江人的买车热情真是高”报道，至2006年底，我省汽车保有量情况如下图1所示．其中私人汽车占汽车总量的大致比例可以由下表进行统计：（单位：万辆）
         年度 2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006
        汽车总数   70   90   105   135   170
        私人汽车   25   30   75   135   175
    私人汽车占总量比例  35.7%  33.3%  55.6%
    （1）请你根据图1直方图提供的信息将上表补全；
    （2）请在下面图2中将私人汽车占汽车总量的比例用折线图表示出来．

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