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如图,正方形ABCD中,DEAC,DE交BC的延长线于E,若AB=2厘米,则下列结论错误的是(  )
A.四边形ACED是平行四边形
B.四边形ACED的面积是4平方厘米
C.DO=1厘米
D.∠DAE=22.5°

∵DEAC,ADCE,
则四边形ACED是平行四边形,
∴DO=
1
2
DC=1,
故A,C正确;
四边形ACED的面积=AD•DC=4平方厘米,故B正确;
四边形ACED是平行四边形,而不是菱形.
∴AC不是∠DAC的平分线.
∵∠DAC=45°
∴∠DAE=22.5°错误.
故选D.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,E是正方形ABCD的边AD上的动点,F是边BC延长线上的一点,且BF=EF,AB=12,设AE=x,BF=y.
(1)当△BEF是等边三角形时,求BF的长;
(2)求y与x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)把△ABE沿着直线BE翻折,点A落在点A′处,试探索:△A′BF能否为等腰三角形?如果能,请求出AE的长;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,四边形ABCD为正方形,△BEF为等腰直角三角形(∠BFE=90°,点B、E、F按逆时针顺序),P为DE的中点,连接PC、PF.
(1)如图(1),E点在边BC上,则线段PC、PF的数量关系为______,位置关系为______(不需要证明).
(2)如图(2),将△BEF绕B点顺时针旋转α°(0<α<45),则线段PC、PF有何数量关系和位置关系?请写出你的结论并证明.
(3)如图(3),E点旋转到图中的位置,其它条件不变,完成图(3),则线段PC、PF有何数量关系和位置关系?直接写出你的结论,不需要证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,正方形ABCD中,E是AD的中点,BM⊥CE,AB=6,则BM=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,有两个边长为4cm的正方形,其中一个正方形的顶点在另一个正方形的中心上,那么图中阴影部分的面积是(  )
A.4cm2B.8cm2C.16cm2D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形ABCD的边长为3,以CD为一边向CD两侧作等边三角形PCD和等边三角形QCD,那么PQ的长是(  )
A.
3
3
2
B.
2
3
3
C.3
3
D.6
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

将正方形ABCD(如图1)分割成四块,再拼成的矩形BDFH(如图2).

(1)这两个图形的面积显然不等,请你计算矩形BDFH与正方形ABCD的面积的差;
(2)为什么这两个图形的面积不等呢?通过观察发现,所拼成的矩形BDFH中,沿对角线方向有一条细小的缝隙.请你用学过的数学知识解释这条缝隙产生的原因.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠EAF=45°.
(1)求证:BE+DF=EF;
(2)若BE=3,DF=2,求AB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图:延长正方形ABCD的边BC至E,使CE=AC,连接AE交CD于F,则∠AFC=______度.

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